幼儿园老师读书心得 读《幼儿园生活课程的研究与实践》一书之我想

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读了王晓波老师的这本书，让我的思绪不能平静，让我进一步明白生活课程的重要性，我们选择的课题研究的价值所在，我们探索的方向是正确的。对我们老师的教育任务有了新的诠释，对我的工作进一步指明了方向。

之前结合我的工作经验自己的感悟:每个人的学习最终都是为了生活，用于生活。现在的想法是：从小的方面来说，学习让自己更有价值，生活会更好；大的方面来说，自己的价值大生活好了，对国家的贡献同样也就大了。我国教育家陶行知先生曾提出：“生活即教育，在生活中找教育，为生活而教育”。对于幼儿园孩子，从年龄特点、学习特点来说，选择的教育内容取之于生活中幼儿感兴趣的事物和问题，寓教育于生活、游戏之中。因此，生活课程要追随幼儿的经验与生活，让幼儿在快乐的生活实践中获取知识、获得发展。

这本书从三个大方面来诠释幼儿园生活课程的内容，第一部分引领；第二部分走进；第三部分感悟。为我们的课题研究指明了努力的方向，扩展了思路，为我们能大胆深入挖掘生活中的教育资源，提供帮助。原来生活课程的内容可以如此丰富，范围之广，从身体到心理，从思想到品质，从习惯到生活，大大提高了幼儿的发展质量，培养的是健康、快乐、友爱、探究型学习的高素质人才（老师、幼儿）。

这只是我浅薄的感悟，以后要继续深入学习，结合《刚要》和《指南》指引我快速成长。