读《匆匆》有感600字700字作文

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读《匆匆》有感600字700字作文
篇一：读《匆匆》有感

　　朱自清的匆匆生动形象的表现了时光的飞逝，作者运用排比句作为文章的开头，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”通过与时间的对比，“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”更能突显出时间的特点。在这篇散文中，朱自清巧妙的运用了许多比喻句“像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里”“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了”在这里我感觉到了作者语言的细腻，他总能够抓住事物的特性，然后进行恰如其分的比喻。能够让读者在脑海里对描写的事物有非常清晰的概念。

　　时光匆匆，连朱自清都会发出这样的感慨，更何况此刻呆在校园里无所事事的我呢？转眼间，在交院呆了也快一年的时间了，在这里除了感受到什么叫轻松的生活外，更深刻的是感受到什么是无聊，是郁闷，是烦恼。失去了以前的奋斗目标，不再每天抱着十几张卷子坐在桌子前一道一道的做，不再为了一道数学题而抓耳挠腮的思考。那样的时光虽然已经过去，但是却留下了永久的足迹。如今，在快一年的大学时光里，除了开学时的场景还记忆犹新，此刻的我还记得什么呢？记得每天没课的时候呆在宿舍里呼呼大睡？记得上课的时候趴在桌子上悠闲地看着课外书？记得周末的时候跟舍友狂逛商业街？好想再从脑海里搜出专心学习的身影，搜出因为攻破一道题而兴奋的身影，搜出因为目标而忙碌的身影。但是一切又好像那样遥远。

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读《匆匆》有感

　　今天，我读完了著名作家朱自清的《匆匆》，我深有感受。

　　在《匆匆》一文中，朱自清对自己浪费时间的行为而深深自责。字字句句都流露出对“日月如梭，人生几何”的无可奈何与无限感慨。也用自己的实例来警戒我们要珍惜时间，做时间的主人。

　　在《匆匆》一文中，令我感触最深的是这样一段话：于是----洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了，伸出手遮挽时，她又从遮挽的手边过去。

　　是啊！时间就是如此特别，随时从你身旁溜走。星转斗移，日月如梭，时间就是这么不辞而别，飞奔而去。时间对每个人都是公平的，人的一生又是短暂的。我们只有抓住每一分，每一秒的时间，才能达到理想的彼岸。现代文学家、思想家、革命家鲁迅先生，他虽然只活56年，但他信守“时间就是生命”的格言。他每天抓紧时间，一刻不停地写作与工作，终于成为我国现代的文学主将。正如鲁迅自己所说的那样：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。”著名物理学家丁肇中说过：“最浪费不起的是时间.”为什么有的人可以在短暂而宝贵的一生中干出一番大事业；而有的人只能度过普通而又平庸的一生？因为前者视时间为一颗价值连城的明珠；而后者却将宝贵的时间浪费在一些无益的事上。美国大发明家爱迪生，每天要接待很多客人，到了晚上，仍然坚持工作，他曾说过：“人生太短暂了，太短暂了，一定要珍惜时间啊！”他经历过两千多次失败，发明了电灯、微粒电话筒等一千多项发明。古往今来，多少成功人士都是珍惜时间而获得成功的啊！而现在许多人都在浪费时间，还天天念叨着“明天......明天......”可是“明日复明日，明日何其多”呀。

　　今天，我读完了《匆匆》一文后，明白了“一寸光阴一寸金”的道理，要向朱自清学习，要向鲁迅学习，“时时早，事事早”，做时间的主人，做命运的主人，在有限的岁月里，为社会做出更多的贡献。

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读《匆匆》有感

　　最近我学了一篇朱自清的散文：《匆匆》。

　　在这篇文章里，朱自清运用了排比、设问、拟人、比喻等多种修辞手法。文章主要说了：在自然界中有很多事物是循环往返的，但我们的日子却一去不复返。作者认为自己的宝贵时光在不知不觉中无声无息的流逝了，就从我们日常生活的细节来展示日子在生活的不经意中来去匆匆。最后写了作者对时间流逝的叹息。

　　读了这篇文章，我有很多感悟。子在川上曰：逝者如斯夫。读《匆匆》有感是啊，时间就像这流水一样，一去不复返。所以，我们要珍惜时间、珍惜一点一滴，过去了就是过去了，不会重新再过。昨天，已经成为了历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。所以，我们要紧紧地把今天攥在手心里。我们还要在有限的时间里有所作为，才能活出精彩。

　　记得在四年级的时候，我几乎每一天早上都会迟到。一天早晨，7点了，闹钟在床头响了起来，我被吵醒了，明知道再不起来会迟到的，但还是不愿离开那温暖的被窝……终于，在7点15分时，被妈妈强行拉了起来，虽然外面很冷，但我还是慢条斯理的用了5分钟才穿好衣服，接着又慢条斯理的用了10分钟才洗漱完毕，洗完脸后，我变得清醒多了，一看时间“天啊！都7点30了，这下惨了，肯定要迟到了！”我心想。然后，我便用风一般的速度吃完早餐，又用风一般的速度来到了学校，只听到妈妈在身后无奈地说：“哎！你前面速度快一点，现在何必这么慌张呢？”来到学校后，我的结果可想而知：我又迟到了，并且被老师批评了。中午我回到家后，妈妈问我：“你的速度怎么这么慢呢？”我苦着脸回答：“我觉得时间多的很，浪费一点也没有关系。”妈妈皱了皱眉，对我进行了一系列“爱的教育”，并让我在今天内把某某某试卷做一份读《匆匆》有感……到了第二天，妈妈问我：“你的卷子做好了没有？”“哦，还没做。”“为什么？”“明日复明日，明日何其多。”我用《明日歌》里的句子回答。“我生待明日，万事成蹉跎！”妈妈也用了一句《明日歌》里的句子。我明白了，惭愧的低下了头。

　　所以，我们要像毛泽东主席说得那样：一万年太久，只争朝夕！

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读《匆匆》有感

　　古人曾说过“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”，长歌行一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

　　这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？

　　我曾听说过这样一个笑话：一个公司人员向老板请假，公司老板对他说，一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩261天，你每天还有16个小时不在工作岗位上，减去这170天，还剩91天，你每天用30分钟喝咖啡，用掉23天，还剩68天，你每天吃饭用1小时，用去46天，还剩22天，你通常每年向公司请2天病假，只剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5天，还剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，这样算下来，你工作时间只剩1天，而你还要请这1天假。读完这则笑话，我不仅哈哈大笑起来，笑完又有一丝寒意，虽然这位老板计算时间的办法不一定准确，但是这足以告诉我们要珍惜时间。

　　朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？记得陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。

　　“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们，珍惜时间吧！时间就是金钱！就是生命！

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读《匆匆》有感

　　光阴似箭，日月如梭。时光匆匆，转瞬即逝。匆匆而来，匆匆而去。《匆匆》这篇出自朱自清爷爷优美的散文，细腻的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者朱自清对时光流逝的无奈何惋惜，揭示了既然来到这个世界就不能白白虚度光阴的中心道理。

　　人的生命是有限的，那么怎样，才能使有限的生命，散发出炫丽的光辉呢？答案只有一个，那就是珍惜时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。不惜寸阴于今日，必留遗憾与明天。每个人都应该珍惜时间，奋发向上，去做对社会有意义的事情。只有这样，回忆往事，才能自豪的说：“我无愧于心！”只有这样，展望未来，才能自豪的说：“我充满信心！”才能在生活的道路上取得一个个的成功。

　　时间就像一条永不停留的小溪，清澈而透明，看不到，摸不着。日子一去不复返，永远都找不回来。自己过去的日子如同针尖上极小的水滴，流入如同大海般广阔的时间的流中。一天是渺小的，同样也是广大的。看书时，日子从书本上过去；散步时，日子从一个一个的脚印上过去；一起做数学题时，日子从刷刷流转的笔尖上过去；画画时，日子从不断挥洒的颜料上过去……一天过去了，也就是八万六千四百秒过去了，那么我们可以做很多，有意义的事情的时间也就过去了，我们应该有对时间飞速流逝的警惕。

　　鲁迅先生有一句话说得好，时间就像海绵里的水，只要愿意挤一挤，还是会有的。我们只要把握住时间，有目标，有条理性的去做事。让自己每天要做的事情装订成一个表格，充分利用时间，即使只有五分钟。哪怕去看看书，写写字也好，也不要一个人默默的发呆。只要我们充分的抓住每一分，每一秒。那么，成功就在眼前。

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读《匆匆》有感

　　时间，真是一个无法描述的东西。它总是自己走在前面，不理睬别人。它没有目的地，它永不停息，谁也抓不住它，无法让它停下。

　　“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”朱自清先生在他已经过去的八千多日子里，体会到了自己在时间面前的渺小，以及时间的宝贵，甚至于头涔涔而泪潸潸了。“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么白白要走这一遭啊？”从这里又可以感到作者对时光飞逝的无奈。

　　就我而言，虽然没有朱自清先生年长，但我已经体会到他的心情了。一二年级的时候，我还不懂事，三四年级的时候，我觉得自己还小，如今我已经进入六年级了，再有三个月，我的小学生活就要结束了。这时我才发现，自己需要提高的地方还有很多很多。六年时间是这么快，而六年之后，十八岁的我，又会是一个什么样子呢？一想到这里，我就感到非常无奈、痛苦和惋惜，甚至有一种想哭的感觉。唉，时间啊，你为何要这么匆匆呢？

　　时间，真是一个非常奇怪的东西，有时它显得那么短暂，那么不足挂齿。一分钟的时间，我们能做什么？也许还不够打一个盹儿，吃不完一个包子，闲聊不过十句话，玩电脑游戏也许刚刚够打开程序……有时它又显得那么漫长，那么举足轻重。一分钟，可以快速阅读1500字，喷气式客机可以前进十八千米，三峡电站能发电七万度，一个足球队可以连扳两球反败为胜，唐山大地震如果能提前一分钟发出预警，挽救的也许将是几十万条生命……

　　可见，重要的不是时间的多少，而是我们对待时间的态度。再少的时间也可以被利用，再多的时间也经不起浪费。人人都会为时间的匆匆而感叹，可是事实就是这样，我们无法改变。

　　英国著名诗人雪莱说，过去属于死神，未来属于自己，趁未来还属于自己的时候，抓住它吧！我希望每个人都能记住这句话，也希望将来的我们，不会再为今天而后悔。

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读《匆匆》有感

　　时间匆匆如流水，，总是在不经意间一去不复返。今天，我学了一篇文章，是朱自清老师写的关于时间的美文——《匆匆》。让我们一起到文中去感受他那优美的语言和复杂的心情吧！

　　本文讲述了朱自清老师对自己以前的日子所做的是感到悔恨，因为那是的他还没有对自己的人生立一个目标，总是在那儿浪费时间，左右徘徊。文章围绕“匆匆”两字，细腻的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，提示了既然来到这个世界就不能白白走这一遭这一主题思想。

　　在文中，我喜欢其中的一段落：“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊”这一段让我感觉到朱自清老师对自己以前做的没用的事感到后悔，所以作者告诉我们要珍惜时间，要为自己的人生定一个目标！

　　看到这里，我有想起另一篇文章，那就是三年级学的《与时间赛跑》。文中作者珍惜时间，不让时间白白逃走。放学是看见太阳快落山，以走该为跑，作者一点时间都不让他逃跑。我们应该向他学习。

　　同学们，“荒废时间等于荒废生命”啊！过去如果由于某种原因浪费了不少时间，那么就从现在起开始抓住每一天吧！因为只有抓住了今天，你才能赢得明天！