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小班艺术《家乡的蚕宝宝》活动教案
活动目标:
1. 尝试将粘土揉团成圆,按一个紧接着一个连成蚕宝宝,表现出蚕宝宝在桑叶上的不同形态。
2. 发展手指的小肌肉群动作,提高对泥工活动的兴趣。
3. 利用油性勾线笔添画出蚕宝宝的眼睛和脚。
活动准备:
1.经验准备:幼儿了解蚕宝宝的生长过程。
2.材料准备:白色超轻粘土、已完成的印有叶子的黑色卡纸、油性勾线笔、ppt。
活动重难点:
重点:揉搓粘土,按一个接着一个轻轻按压连成蚕宝宝。
难点:利用材料表现蚕宝宝吃桑叶的不同造型,感受艺术创作的乐趣。
活动过程:
1.调动对蚕宝宝已有的生活经验。
(1)教师出示蚕宝宝图片,提问:今天老师带来可爱的蚕宝宝来班级做客,谁来说说蚕宝宝长什么样?
小结:蚕宝宝白白的、长长的、身体有环节像小火车,有许多小脚。
(2)通过图片重点观察蚕宝宝。
欣赏蚕宝宝吃桑叶的图片,提问:蚕宝宝在桑叶上经常发生一些有趣的事,你们猜猜它们都在干嘛?
小结:有的蚕宝宝抬起头来寻找哪里的桑叶更好吃,有的在睡觉,有的埋着头吃桑叶,还有的和好朋友在玩耍……。
2.学习揉搓的技能,表现蚕宝宝的不同造型
(1)激发幼儿主动创作的兴趣。引导语:蚕宝宝们可真可爱!上一节课我们用叶子印画的方法给蚕宝宝准备了好多桑叶,你们想不想请这些蚕宝宝客人过来玩?
(2)出示作画材料:白色超轻粘土、油性黑色勾线笔。
(3)利用轻泥学习揉团成圆。教师以儿歌(轻粘土,揉一揉,揉成圆,一个接着一个,像开小火车)的形式,让幼儿在轻松愉快的环境下进行创作。(注意:提醒幼儿将揉成圆的轻粘土一个挨着一个连成蚕宝宝。)
(4)用勾线笔装饰蚕宝宝的眼睛和腿。(注意:每个圆上点两个黑点)
小结:蚕宝宝们在桑叶上发生好多有趣的事!有的和好朋友在一起玩耍,有的把头埋在桑叶底下,有的躺着休息……)
3.幼儿自由创作,教师巡回指导
4.作品欣赏
(1)谁来分享一下,你的蚕宝宝们在桑叶上发生什么有趣的事情?
(2)今天每位小朋友表现都很棒,蚕宝宝们玩得非常开心!让我们也来学学蚕宝宝的爬行动作,一起到外面吃树叶吧!
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