六年级班主任 毕业赠言-致六一班的你们

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时光匆匆，六年就这样过去了，此时此刻我的心中万分的感慨。你们是我所教六年级的第一届，内心总是希望给你们留下不可磨灭的印象，然而，事与愿违，你们对我的评价竟是一位“好”老师——很会带你们玩！罢，罢，罢，起码还有一项成就。

我也许并不是你们理想中的老师，我没有出色的外表，没有辩论家的口才，没有教育家的智慧，我有的仅仅是一腔投身于教育事业的热血！我是一名普通却又真诚的老师，我愿意用我的真诚去打动你、影响你，或者，改变你......

孩子，我想说不要指望我的脸上天天都挂着微笑。我不希望自己永远带着一个“微笑”的虚假面具，我并不是一个理智的人，我也有被冲昏头脑的时候，在你们的面前，我希望展现出是一个原原本本的我，是一个有喜怒哀乐的我，尽管这样的我并不讨喜。

孩子，我想说请正确看待老师的一言一行，不要存有偏见。如果我对你要求严格，千万不要以为我是在鸡蛋里挑骨头，吹毛求疵，那是因为我知道你有巨大的潜能，有必要接受重力的锻压！如果我关心、爱护你，千万不要以为我关心的是班级差生，且简单认为这是对你的同情，你要相信你有许多其他同学所没有的优点，你根本没有必要自卑，你要对自己抱有信心！如果我批评你了，也不要简单认为我讨厌你，这恰恰说明我很喜欢你，如果我理都不理你，那才是讨厌。我之所以找你谈话、批评你，是因为你善解人意，一点就透，能正确认识自己的错误并努力去改正。如果我平时喜欢让你跑腿做事，请不要认为我是在刻意针对你，这恰好说明我十分信任你，觉得你是一个可以托付做事的孩子！

有孩子抱怨说，老师一节课中有大半时间是在批评学生，表扬时间很少。孩子，我想说你做得非常棒，你勇敢指出了老师的缺点，老师会虚心接受并努力改正，请给老师点时间，目前我正在学习中。但是，也请你发自内心的想想，如果老师天天表扬学生，这将会是怎样的局面？以后你们还能听得进批评吗？孩子，有时批评也是鼓励，可以使你们直视自己，也可以增强内心的承受能力，使自己更加成长！

想说的话还有很多，此刻我选择沉默，希望我的孩子们自己去想，自己去悟吧，未来的你们遥遥可期！

时间忘却不了美好的记忆，岁月冲淡不了情谊的芳香。愿我们共同珍惜在一起的时光，愿你像颗种子，勇敢冲破泥沙，伸出幼芽，直指天空！