(二)阅读短文《水的语言》,完成短文后的题目。 水的语言 水是会“说话”的。听听水的声音,可以判断水的状况。你不妨试一试:把满满的一瓶子水倒出来,听!水在噗噗作响,它在告诉你:“我出来啦!”用墨水瓶、暖水瓶做这个实验,它们发出的声音是不同的。 这个原理很简单,因为水流出来的时候,空气要从瓶口挤过去,那一个个气泡钻出水面时,会因为压力变小而猛一下子膨胀,发出冲击声,水就“说话”了。‖1. 把水壶放在火炉上,当水壶发出叫声的时候,水还没有开。等水真正沸腾的时候,叫声又不是那样响了,所以有“响水不开,开水不响”的说法,水壶里的声音为什么能报告壶里的情况呢? 坐在火炉上的水壶,壶底的水最先热起来,于是那里就产生了气泡。这些气泡很热,也很轻,便在浮力的作用下,升到了上边的冷水层。热气泡在冷水里放出了大量的热,它们的温度降了下来,好像泄了气的皮球,抵挡不住水的压力,就被水给压破了。气泡破裂时会发出响声,水壶便“呜”叫了起来。水在沸腾的时候,气泡一个接一个地钻出水面冲到空气里,很少有在水里破裂的,这时水的声音就变成“哗啦”“哗啦”了。‖2. 人被烫着会喊叫,水挨烫时也会“尖叫”呢:把几滴冷水滴在火红的炉盖上,听!它咝咝地尖叫了。烧水做饭时,我们常常会听到这种声音。水当然没有知觉,它挨烫时的“尖叫”是由于它在急速地变成汽。炉盖或红煤球的温度都很高,水滴到上面马上变成了水蒸气。一滴水要变成汽,体积大约要膨胀1500倍,这一下,就像小炸弹爆炸,发出了声音。‖3. 提一壶冷水,向地面上倒一点,你听到的是清脆的劈啪声。提一壶开水,同样向地面上倒一点儿,听!它发出了低沉的啵啵声。为什么冷水和开水声调不同呢?这跟水的温度有关系。当水温在IOO0C左右时,水不断地变成汽,开水四周包着这层汽,好像裹着一层线毯,落到地上的声调也就低沉多了。冷水落到地面上,没有气垫的缓冲作用,声音也就变得清脆了。这正像掉在地面上的钢球能发出清脆的声音,掉在棉被上的钢球只会发出一点儿声响一样。‖4. 八、习作。(30分) 假如你会像孙悟空那样七十二变,你想变成什么呢?给你一次变化的机会,让你在想象的世界里畅游,你可以变成任何事物、任何人,成为一个主角,然后编一个故事。写完后,用学过的修改符号修改自己的习作。 附参考答案和评分要求: 一、听写 错本册会写的字一字扣0.5分,扣完为止。 二、读拼音,在括号里写上词语。 错一字扣0.5分,扣完为止。 三、读拼音,写字组词语。 错一字扣0.5分,扣完为止。 四、比一比,组词语。 错一词扣0.5分,扣完为止。 五、给带点的字选择正确读音填在括号里。 错一个扣0.5分,扣完为止。 六、默写《绝句》。 错一字扣1分,扣完为止。 七、阅读:(学生答案只要求意思相同,不要求文字雷同。) 《痴儿写万》 1. 这个寓言故事发生的时间是古时候;地点是土财主家;故事里的人物有:土财主、土财主的儿子和老师;主要人物是土财主的儿子。(每个空占1分) 2. 土财主的儿子写“万”字的故事。(答对内容2分,语句通顺1分) 3.①学习不能自以为聪明,那是学不到知识本领的。句子:有些人自以为聪明,刚刚学会一点儿东西,就觉得了不起。②要虚心才能学到知识本领。句子:学习和掌握一门知识,必须要有虚心的态度,否则什么都学不会。(注:答出其中一个就可以了,连在一起答也可以。)(答对内容并画对句子5分,语句通顺1分) 4. 想法有这两个内容就可以了:①读书写字实在是太简单了;②不需要花钱请老师教我了。(答对内容3分,语句通顺连贯1分) 《水的语言》 1.第3部分:水挨烫时也会“尖叫”。第4部分:冷水和开水泼到地面上发出的声音是不同的。 2. 内容符合第4自然段的内容就可以了。(答对内容5分,语句通顺连贯1分) 3. ①水从瓶子里倒出来的语言 ②烧开水时的语言 ③水挨烫时的语言 ④冷水和开水泼到地面上的语言(答对内容4分,语句通顺2分) 八、习作: 内容占24分;格式、标点符号、修改符号占2分;语句通顺连贯占4分。
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