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教育随笔:不让“杂志”与孩子擦肩而过
不同时期的每个人都有自己的期待,正如我们班的孩子,在看到杂志发下来的时候,总是期待着我能和他们一起分享这杂志上新的内容。今天,我和孩子们又一次的“品尝”了《东方娃娃》的美味,说是“又一次”,但在新学期来说是第一次哦,听,有孩子说心里话了:“哇,终于可以看东方娃娃了!”难道这不是孩子们心声的流露嘛?!翻开第一页,精美的画面依旧如此吸引人,我改变了以往的方式,先让他们自己浏览图片,看看孩子们自己的阅图能力有多少?接着还是由我讲述故事,但唯一不同的是,中间的某些地方运用提问的方式请孩子们自己说,将自己能看懂的图片进行讲述。瞧,安静的时候是在聆听,说话的时候是在表达,孩子们一起和我互动着,一个故事下来很多孩子又吸收了多多少少的“养分”。
看来,他们喜欢这样的阅读方式。
在征订杂志的时候,家长也是根据孩子的兴趣来决定的,而作为老师,我们在提倡孩子们积极参加绘本活动的同时,我们也应该不“放流”身边的这些杂志,不要让“杂志”与孩子擦肩而过,让孩子在杂志中也能有所获有所得!
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