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沙发
楼主 |
发表于 2011-1-17 09:35:00
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(三)、重视教科研引领
本学期认真组织教师参加上级举办的各项评比活动,通过各位教师的努力工作,取得了较好的成绩。
1、各种教学活动开展扎实。一是 “一日两操”开展正常;二是各班“一帮一”活动效果明显;三是有效地开展了文化艺术展示活动,并围绕这一活动,组织学生开展了书画、作文竞赛。
2、教研教改活动成效突出。一是教师“一人一文一题”活动开展扎实,有近10篇教学论文、案例等在市、县获奖;二是教师积极参与教学水平展示活动。三是参加市实践活动说课竞赛活动和教导主任优质课竞赛。我校的朱爱芳老师在说课活动中获得市二等奖。
二、存在问题
1、校本教研的有效性不够,大多数教研活动还只停留在表面。
2、教师驾驭课堂的能力还有待改进。
3、学生的学习习惯还有待加强。
三、今后工作的设想
1、继续加强对教师的培养。更多关注教师的培训工作,给他们也创造更多的外出学习的机会、展示能力的机会;关注教师的课堂教学,关注教师对学生良好学习习惯的培养;继续加强教研组的建设,培养教师的团队精神。
2、关注校级兴趣小组的活动成效,鼓励特长生张扬个性,发挥长处,加强个别辅导,纠正学困生不良的学习习惯,建立跟踪档案,努力增强辅导效果。
3、认真做好常规工作:
一是落实教学管理,对教师实施全员、全程量化考核。
二是在教师中大力开展“五个一”活动,即订阅一本教育杂志,阅读一本教育专著,记一本读书笔记,写一篇高质量的论文(案例),上一节优质展示课。
三是强力推进远教信息技术的运用和研究工作,达到100%的教师熟炼运用远程教育资源上课,90%以上教师能制作或整合教学课件。
四是加大校本教研的力度,扎实搞好教研活动,增强活动实效,彰显校本教研特色。 |
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