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鸿钧中学(初三)九年级上学期班主任工作总结(2010-2011)

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楼主
发表于 2011-1-10 19:21:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本学期作为毕业班时间紧任务重,但经过全体任课教师和同学们的共同努力,我们圆满完成本学期的各项任务,为了下一学期更好的工作学习为了更好的冲刺,现将本学期的班级工作总结如下:
    一:随着学生年龄的增长,知识面的拓宽,作为班主任,我更深入的与学生进行贴心的交流,通过谈心,了解了更多的学生的心理活动,成功的解决了同学之间的矛盾,使他们的同学感情更加密切,无论是学习还是生活都处于和谐团结的环境中,也使他们的人生价值观更加向上,从而更自信更认真的投入到学习中和班级管理中来,本文转自[教育文稿网] 转载请注明出处.
     二:本学期我更加重视对班干部的教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如负责卫生工作的李沅泽同学,在有些卫生工作不到位的情况下,我总是以玩笑似的口气告诉她,失误在哪些方面后来的事实表明我的做法不仅拉近了师生间的距离,而且也使她更充满热情的投入到班级工作中去。此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。同时还增强班干部间的凝聚力,通过许多活动如运动会,歌咏比赛等来加强班干部之间的协作精神和团体意识。这些都起到了明显的效果。
    三:在这个学期我更加重视对学生思想工作的管理,用关爱去打开学生的心扉,用鼓励去调动学生的积极性,关爱让学生更多的告诉我他们内心真实的想法,赢得他们的信任,同时也获得了他们给我的出谋划策,鼓励让一些学习暂时在低谷的同学很快的上升,进入我们班乃至全校的优生之列。当然低谷时要帮助他们分析得失的原因,不能自暴自弃,高峰时不能骄傲自满,要再接再励,实现更高的目标。,现在每次测验后我都要对他们的进步和退步进行分析。(如哪门功课为什么会进步,为什么会退步,联系日常学习表现,让学生对自己有个清醒的认识。)对退步明显而又不知原因的学生要及时谈话,一是找出原因,二是起鞭策作用。
   四:除了对学生学习品质方面的关注,我也更加重视对学生身体素质的锻炼,每天课间操与学生一起跑步锻炼,没课的时候与他们一起上体育课,满怀热情的投入到校园阳光体育中来,让学生真正做到德智体美劳全面发展,做一名既尚朴尚德又活力活泼的中学生。
   一个学期马上要结束,我们不能沉醉于往日的成绩,而要认真做好准备,全力迎接未来的挑战,也更为我们的全新育才,我们热爱的工作贡献自己的力量!
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沙发
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