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试卷内容预览:
1.
2. 某市水文站发布的8月1日~8月6日期间,每日下午2:00的汛情公告。
8月1日: 水位32米; 8月2日: 水位32.9米;8月3日: 水位32.4米; 8月4日: 水位32.6米;8月5日: 水位32.2米; 8月6日: 水位31.8米;
(警戒水位32米,历史最高水位32.6米)
根据上面的数据,完成下面的折线统计图。
某市8月1日~8月6日汛情统计图
(1) 哪几天超警戒水位,哪几天超历史最高水位?
(2) 水位最高的是哪一天?水位最低的是哪一天?相差多少米?
(3) 填写下表:
日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日
水位/米 32 32.9 32.4 32.6 32.2 31.8
高出警戒水位/米 + 0.9
(4) 由上表,在下图中标出高出警戒水位的结果,并制成折线统计图,并与上面的折线统计图比较,有什么相同和不同的地方?
1. 下表是六年级(1)班某同学的几次平时的数学测试的成绩.
次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
成绩 75 78 82 80 87 95 93 95 96
班平均成绩 83 86 86 84 87 83 85 83 84
(1) 根据这位同学的九次数学测试的成绩画出成绩变化的折线统计图。
(2) 从这个折线统计图中,你
还知道些什么?
(3) 从这个折线统计图中,你
明白了什么道理?在学习
的过程中你该如何去做?
(4) 把该同学的成绩与班平均成绩作比较,填入下面的表格中。
次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
成绩(分) 75 78 82 80 87 95 93 95 96
比班平均成绩多/分
(5) 把上面表格中的数据制成折线统计图。
从这个折线统计图中,可以看出:
这位同学在这九次考试中的成绩在
班平均成绩以上的有_____次,在
班平均成绩以下的有_____次。比
平均成绩高的这几次中,______次
的成绩比班平均成绩高得最多。
(6) 从上面的折线统计图中,你还
发现了什么?你有什么想法?与其
它的同学交流。 |
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