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2010-2011学年度第一学期北师大版六年级语文期中试卷

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楼主
发表于 2010-9-25 18:30:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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      试卷部分内容预览:


北师大版六年级上册语文期中试卷
沿河街小学教师:刘霞利
题 号 一 二 三 四 总 分
分 数     
一、基础知识。(22分)
1.一锤定音。(给下列带点字注音)
   蜷缩(    )   沮丧(    )    阿谀(     )   揉搓(     )
   奚落(    )   殉难(    )    回眸(     )   攫住(     )
   亲昵(    )   磅礴(    )    黧黑(     )   璀璨(     )
2.我是小小书法家。
    tiáo zhou      jié nàn       qīng miè      wǎn zhuǎn
  (         )   (       )  (        )  (         )
    yīn móu guǐ jì    huà xiǎn wéi yí     hú lún tūn zǎo
   (              )  (               )  (                )
3.我会判断。
   下面的汉字,按汉语拼音字母次序排列,最前面的一个字应是(   ),最后面的一个字应是(    )。
     澜    绵    檐    丸    辈    酿    贴
4.火眼金睛,辨字组词。
     瞻(    )     壁(    )     拔(    )     秉(    )
     檐(    )     璧(    )     拨(    )     乘(    )
5.填充词语,读一读,背一背,再照样子写一个来。
(1)(  )辛(  )苦    (  )(  )众生
  ______________________         ___________________
(2)鬼鬼(  )(  )     胆小如(    )
    ______________________         ___________________
  (3)争(   )恐(    )         眼(    )手(     )
    ______________________         ___________________
二、能力训练。(23分)
1.我会按课文内容填空。
(1)君不见黄河之水天上来,___________________________。
(2)课文《做一个最好的你》中的“皮格马利翁效应”指的是___________
    ________________________________________________________。
(3)《一夜的工作》一文写了周恩来总理___________和__________两个方面的内容。
(4)寓言故事《东施效颦》讥讽的是_______________________________
    ________________________________________________________。
2.我能把课文的作者、题目、相关内容用线连起来,你也试一试吧。
王之涣           《浪淘沙》           你是无穷的源泉
刘禹锡           《凉州词》           春风不度玉门关
冯骥才           《长江之歌》         九曲黄河万里沙
胡宏伟           《花脸》             当心事后加倍算账
3.我会按要求完成句子训练。
  (1)秋天的西安是个美丽的季节。(改病句)
       ____________________________________________________
  (2)王宁说:“我要像李永勤那样关心集体”。(改为间接叙述句)
      _____________________________________________________
  (3) 每个人都说自己的家乡好。(改为双重否定句)
      _____________________________________________________
(4)天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句)
     _____________________________________________________
4.让我们一起给下列句子排个序,好吗?
(1)确定中心,选好材料。
(2)列作文提纲。
(3)审请题意,明确要求。
(4)初稿写好后,要认真修改。
(5)努力做到“语句通顺,前后连贯。”
   正确序号是:_________________________________________
三、阅读快乐岛。(25分)
   (一)读课文片段,完成练习。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弃秋之为听。一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。
1.“鸿鹄”指的是__________________________________________。
2.文段前一句讲的是二人学习的__________________不同,第二句讲的是学习的___________________不同.
3.请你解释一下“弗若之矣”的原因(用文中原话)。
   ______________________________________________________
4.解释句子中带点的字。
          中国志愿军参加了抗美援朝战争。(       )
     援
          思援弓缴而射之。(      )
          一人虽听之。(        )
      之  思援弓缴而射之。(        )
          虽与之俱学。(        )
(二)感悟阅读。
                      舍身救列车
1963年11月18日的清晨,下着毛毛细雨,七班欧阳海带领全班战士,走在野营队伍的最后,担任收容。
朝前看,啊!好险的一道峡谷。两道铁轨绕过山脚,延伸过来。
七班,紧跟人欢马跃的炮兵连,进入了峡谷。突然,随着,“鸣——”的一阵汽笛长鸣,不远处,两山缝隙里,冲出一列大车,列车驶近了,炮兵连一匹胆小性躁的黑色驮马,突然受惊,背负着高大的钢铁炮架,疯狂地窜上铁路,横在路心,瑟瑟发抖,死活不动。正在这时候,雷霆万钧的车头,喷着浓烟,鼓起强风,响声隆隆,排出倒海地逼近,逼近……五十米,马不动!四十米,马不动!三十米,马还是一动不动!
急转弯,陡坡路!三十米距离,每小时三十公里的速度,四秒钟后,翻车的事故即将发生。
在这千钧一发的时刻,欧阳海飞一般地冲了上去,他脸不变色心不跳,用尽全力把战马推出了铁道……列车停稳了,五百名旅客的危险消除了!副班长在血染的钢轨上,抱起重伤的欧阳海,呼唤着英雄的名字。
风停了,雨住了。雪白的云层里,射出了灿烂的阳光。欧阳海慢慢地睁开眼睛,看看朝夕相处的战友,又看看转危为安的列车,嘴角上露出一丝微笑,安详地合上眼帘。
欧阳海同志为党和人民,献出了自己年轻的生命。伟大的共产主义战士的名字永远铭刻在人民的心上。
1.根据下列各句的意思,在文章中找出相应的成语,写在括号里。
  (1)千钧的重量系在一根头发上,比喻情况万分危急。(      )
  (2)山,能够推开;海,也能翻倒。比喻力量很大。 (      )
(3)从危险或危急转为平安。                     (      )
      2.用“‖”给短文分段,写出段意。
         ________________________________________________________
         ________________________________________________________
      3.在文中用“   ”画出最能表现欧阳海“舍身救列车”句字。
      4.下列最能表达这篇短文中心思想的句子是     (     )
         A.欧阳海同志为党和人民,献出了自己年轻的生命。
         B.列车停稳了,五百名旅客的危险消除了。
         C.副班长在血染的钢轨上,抱着重伤的欧阳海,呼唤着英雄的名字。
      5.读了这篇短文,你想对欧阳海叔叔说些什么?
         ________________________________________________________
         ________________________________________________________
四、习作天地。(30分)
        爱心    信心    诚心    虚心
虚心是进步的阶梯,信心是胜利的号角,爱心是团结的纽带,诚心是友谊的花朵。请你选择一个“心”为话题,结合自己的生活实际或自己亲身见闻写一篇习作。
1.题目自拟,400字以上。
2.叙述有条理,情感真挚。
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沙发
 楼主| 发表于 2010-9-25 18:30:00 | 只看该作者

2010-2011学年度第一学期北师大版六年级语文期中试卷

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板凳
作文网友  发表于 2010-11-10 18:22:00
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