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同学们，本学期的语文学习之旅即将结束，你的语文基础知识学得扎实吗？你的阅读能力和习作水平有提高吗？自我检测一下吧。
卷面分：________
听力快车（5分）
请细心倾听老师朗读短文，将答案写在横线上。
1. 这段话是围绕哪一句来写的？
2．这段话向我们介绍了__________ 、__________和___________三种恐龙。
书写乐园（3分）
我能规范、端正、整洁地抄写下面的词语，并且牢牢地记住。
水平如镜
波澜壮阔
惊涛骇浪
积累乐园（33分）
一、读拼音，写词语。(8分)
zūn yán
jiàn kānɡ
qì chuǎn xū xū
(
)
(
)
(
)
jìnɡ pèi
wéi kànɡ
bō lán zhuànɡ kuò
(
)
(
)
(
)
二、比较组词。（3分）
稍（
）
辩（
）
削xiāo（
）
捎（
）
辨（
）
削xuē （
）
三、补充词语。(4分)
百发百（
）
一丝不（
）
驱（
）取（
）
知（
）知彼
自强不（
）
争（
）恐（
）
四、读句子，体会写法，仿写句子。（4分）
雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
作者把雨来比作__________，表达了作者对雨来的_____________。请你再写出一个这样的句子：__________________________________________________________________
五、课堂内外。（14分）
1．“但它挣扎着，极力_______双翅，我感到一股生命的力量在我手中__________，那样_______！那样_________！”这句话选自__________的《生命 生命》。（3分）
2．《中彩那天》一课告诉我们：一个人只要活得___________，有___________，就等于有了_____________________。我们还懂得：金钱可以买到汽车，但买不到友谊；金钱可以买到食物，但买不到_____________；金钱可以买到_____________，但买不到____________。（5分）
3．明明做人一直奉行这样一个原则：“ ___________，勿施于人”，时时为他人着想，处处为他人考虑，自己不喜欢做的事绝不勉强别人去做，所以赢得了他人的尊重。（1分）
4．爷爷虽然没读过什么书，可是本领大着呢，他会看云识天气，看到朝霞满天，他就会跟我们念叨：“________________，________________”；看见鱼鳞形状的云，他又说“ ______________，_______________”。嗨，还真神了，每次都给爷爷说中了，你说神不神？（3分）
5．请你为保护黄河设计一则标语：___________________________________________。（2分）
实践舞台（5分）
从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。
推荐的书名：《
》
书的主要内容：___________________________________________________
______________________________________
推荐的理由：_____________________________________________________
_____________________________________
阅读广角（22分）
（一）乡村四月（8分）
绿遍山原______，子规声里_________。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
1．请在“_______”补充诗句。（2分）
2．“了”在诗中的正确读音是______，意思是______。（2分）
A．le
B．liǎo
C．明白、清楚
D． 完了、结束
3．想象前两句诗描绘的画面，用自己的话写下来。（2分）
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4．你还积累了哪些描写田园风光的优美诗句？请摘录两句。（2分）
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（二）神奇的鸟岛（14分）
五月里的一个早晨，我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。
踏上鸟岛，眼前的景色令人眼花缭(liáo)乱。抬头望，天空中是一群群的飞鸟，红的、蓝的、白的、花的，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷（juǎn juàn）。低头看，满岛都是各种各样的鸟、鸟巢(cáo cháo)和鸟蛋，几（jī jǐ）乎没有我们插足的空（kōnɡ kònɡ）地。湖水里，那披一领彩色花衫的是斑头大雁，小巧玲珑的是燕鸥，洁白优雅的是天鹅……我们大概数了一下，就有一百多种鸟呢！天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园哪！
这岛上生活着十万多只水鸟，它们相处得十分融洽。如果敌害来犯，岛上所有的鸟都能团结起来，共同对敌。我们刚到鸟岛上不久，就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。
天空出现了两只黑鹰，企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏（chú）。两只放哨的大雁发现了，一边呱呱地报警，一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。
两只黑鹰高高地盘旋着，群鸟在下面低飞。忽地，一只黑鹰俯冲下来。只见斑头雁群用自己的翅膀和身体组成了一道铜墙铁壁，挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击(jī)。这时，鸬(lú)鹳(ɡuàn)群奋起回击，迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸥的带领下，发起冲锋，围住了两只黑鹰，时而上，时而下，时而左，时而右，叫着、啄着，两只黑鹰被啄得遍体鳞伤，急忙向远方逃去……
1. 认真读短文，用“_______”画出文中带点字的正确读音。（2分）
2. 根据意思，找出文中的词语写在横线上。（3分）
形容细小、精致。_______________________
像铜铁筑成的墙壁一样。比喻十分坚固，不可摧毁的事物。_____________________
3．短文的第二自然段通过写天上、_________和_________都是鸟，说明鸟岛是鸟的___________；请给第三——五自然段拟个小标题：__________________________。（2+2分）
4．读读下面的句子，你从带点的词语体会到了什么？（2分）
群鸟在鱼鸥的带领下，发起冲锋，围住了两只黑鹰，时而上，时而下，时而左，时而右，叫着、啄着，两只黑鹰被啄得遍体鳞伤，急忙向远方逃去……
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5．鸟岛上的鸟种类真多，除了文中提到的，还可能有什么样的鸟？（3分）
鸟岛上的鸟种类真多，那披一领彩色花衫的是斑头大雁，小巧玲珑的是燕鸥，洁白优雅的是天鹅，（
）的是（
），（
）的是（
）……
习作天地（30分）
祖国的山山水水多姿多彩，你一定去过很多风景秀丽或独特神奇的地方，让我们用优美的文字，向大家介绍自己曾经去过的一个地方吧。注意按照一定的顺序介绍，还要写出自己的感受。语句要通顺，字迹要工整，题目自拟。写完后，默读几遍并认真修改。
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快乐的收获之旅即将结束，请你一定要仔细检查哦！别留下遗憾！
附：
四年级听力题
恐龙的种类很多，形状更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，每踏一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。剑龙的背上“插”这两排三角形的剑板，尾巴上还有四根利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只都有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。
（中速读三遍） |
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发表于 2010-6-3 08:50:00
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楼主
发表于 2012-6-19 18:32:58
