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课标实验教材四年级下册 数学园地
4、小数的意义和性质
一、生活中的小数。
1、
（ ）千克 （ ）元 （ ）厘米 （ ）米
2、
读作 千米/分 读作 吨 读作 秒
读作 米
二、想一想，填一填。
1、涂色表示下面各小数。
2、有一个数十位上是3，百分位上是7，个位和十分位上都是0，这个数写作（ ），读作（ ）。
3、0.5里面有（ ）110 个 0.48里面有( )个0.01
4、3.19里面的9表示( )个( ),0.93里面的9表示( )个( )
5、在○里填上“＞”“＜”或“=”。
5.08○5.8 7.040○7.04 2.34○2.43 0.2千米○200米
6、把3.6缩小到它的（ ）（ ） 是0.36，把6.44的小数点向右移动两位是（ ）。
7、9.054保留一位小数是（ ），35200改写成用“万”作单位的数是（ ）万。
8、7.26是由（ ）个1、（ ）个0.1和（ ）个0.01组成的。
三、请你来当小裁判。
（ ）1、在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（ ）2、0.3和0.30的大小相等，计数单位相同。
（ ）3、0.295精确到十分位是0.29。
（ ）4、近似数是1.45的三位数只有两个。
（ ）5、0.001扩大到原数的100倍是0.1。
（ ）6、540平方米=5.4公顷
四、用心选一选。
1、和0.47相等的数是（ ）。
A、47 B、4710 C、47100
2、3.456中的“6”在（ ）位上。
A、百分 B、千分 C、百
3、不改变数的大小，把8.1改写成三位小数是（ ）。
A、0.081 B、8.001 C、8.100
4、7.32在自然数7和8之间，它近似于（ ）。
A、7 B、8 C、9
5、把（ ）缩小到它的110 是0.214。
A、21.4 B、2.14 C、241
五、按要求做一做。
1、按从小到大的顺序排排队。
2、
3、把横线上的数改写成用“亿”作单位的数。（保留一位小数）
①世界第一大洋—太平洋总面积178680000平方千米，约占地球表面积的三分之一。
②2003年全国公路客运量约14643350000人。
六、解决问题。
1、把下面同学跑50米的成绩用序号标明快慢。
12.6秒 9.22秒 10.3秒 8.58秒
( ) ( ) ( ) ( )
2、100名同学共收集废品96千克，平均每人收集废品多少千克？
3、几名同学的跳远成绩分别是：
请把前三名的名字写在领奖台上.
※智慧屋。
按要求摆数，写数。
用数字卡片 5 6 7 和小数点 ? ，摆出不同的小数，并写出来。
1、摆出一个最小的一位小数。 2、摆出一个最大的两位小数。
3、摆出大于5.00小于6.00的两位小数。
4、摆出一个最接近80的小数。 |
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作文网友
发表于 2010-5-28 09:22:00
发表于 2010-4-15 17:45:00
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