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四年级下册语文期末综合复习习题集

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楼主
发表于 2010-4-9 18:52:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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四年级下册语文期末综合练习题一       姓名         
一、 辨字组词。
停(     )   庭(     )   瑕(     )    峦(      )   泰(     )
    亭(   ) 挺(   ) 暇(   )  恋(   )  秦(   )
  骆(   ) 兀(   ) 绵(   )  浙(   )  稍(   )
  略(   ) 几(   ) 棉(   )  晰(   )  梢(   )
  蜿(   ) 蜒(   ) 乳(   )  据(   )  源(   )
  碗(   ) 蜓(   ) 浮(   )  剧(   )  原(   )
维(      )   财(      )   属(     )     池(      )    憎(     )
    唯(   )  材(   )  嘱(   )   驰(    )  增(   )
  使(   ) 库(   ) 捎(   )  像(   )  拨(   )
  驶(   ) 裤(   ) 稍(   )  橡(   )  拔(   )
  尊(   ) 例(   ) 瘦(   )  喉(   )  僵(   )
  遵(   ) 烈(   ) 搜(   )  猴(   )  疆(   )
幼(      )  滩(     )   嘲(     )   啄(      )   愚(     )
    幻(   ) 摊(   ) 潮(   )  逐(   )  遇(   )
二. 选字填空。
维、唯: (    )护、  (     )一、  (    )持 、 (    )独
程、          程、呈: (    )现、  工(    )、   (    )度、  面(    )菜色、     
属、          属、嘱: (     )于、 (    )咐 、 (    )相 、 叮(    )
例、          例、列: (     )外、 排(    )、   队(    )、 (    )题
呈、          呈、成: (    )功 、 (    )现 、 (    )绩、 面(    )菜色
侯、          喉、猴: (    )咙、  金丝(    )、 咽(    )、 尖嘴(    )腮
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沙发
 楼主| 发表于 2010-4-9 18:52:00 | 只看该作者
三、多音字组词。
    似(   )(       )    卷(   )(       )    据(   )(       )
      (   )(       )      (   )(       )      (   )(       )
    钉(   )(       )    脏(   )(       )    饮(   )(       )
      (   )(       )      (   )(       )      (   )(       )
    扎(   )(       )     撒(   )(       )    和(   )(       )
      (   )(       )      (   )(       )       (   )(       )
四、查字典练习。
带点的字        音序        部首        除部首余几笔        选择字义(在正确的字义后打∨)
远近闻名                                ①听见       ②消息
③出名       ④用鼻子嗅
下    降                                ①下落,落下    ②使下落     ③姓
平    息                                ①呼吸时进出的气
②停止,歇         ③消息
盼    望                                ①看,往远处看    ②拜访
③希图,盼
猜    测                                ①利用仪器来度量    ②推测,料想
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板凳
 楼主| 发表于 2010-4-9 18:52:00 | 只看该作者
五、选择关联词填空。
无论……都……    只要……就……    即使……也……      不是……而是……
只有……才……   不但……而且……   因为……所以……     如果……就……
1. 飞机装上雷达,(     )在漆黑的夜里,它(    )能安全飞行。
2. (      )什么地方,(      )比不上我的家乡美。
3. 放学回家后,我(      )先出去玩,(      )先做作业。
4. (       )你肯观察思考,(      )能懂得大自然的语言。
5. (       )下苦功夫,(      )能把各门功课学好。
6. 这种饮料(       )味道好,(       )还能增进健康。
7. (       )今天一早要去办事,(      )妈妈比平时起得还早。
8. (       )有困难,你(      )说出来,大家会帮助你的。
六、给下列句子加上标点符号。
1、这时候  他看见了一位老人在前面走  就赶上去问  老人家  您看见一只骆驼吗

2、  一定会飞回来   男孩肯定地说
3、这个暑假   我看了  西游记  和  三国演义  这两本书
4、春天来了  桃花  李华  杜鹃花     全开了
5、在新会,我们看到了驰名中外的  鸟的天堂
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地板
 楼主| 发表于 2010-4-9 18:52:00 | 只看该作者
七、按要求改写句子。
1、对待这件事,你何必太认真呢?(改为陈述句)
                                                                       
2、春天来了,满树的木棉花真美丽。(改为比喻句)
                                                                       

在这个句子中,把           比作             。
3、雨来是个勇敢机智的孩子。(改为感叹句)
                                                                       
4、夏天的晚上,青蛙在田野里高声叫着。(改为拟人句)
                                                                        
八、根据课文内容填空。
1、《桂林山水》是按              的顺序来写的。漓江的水的特点是(   )、(   )、(   );桂林山的特点是:(   )、(   )、(   )。
2、《独坐敬亭山》的作者是       ,《望洞庭》的作者是       ,《忆江南》的作者是       ,他们都是(    )朝人。这三首诗都表现了诗人对          的赞美之情。
3、《记金华的双龙洞》是按              的顺序来写的。写了(      )——(     )——(      )——(      )——(       )。
4、《中彩那天》一文中,父亲面临的道德难题指的是:                    
                                                                  。
5.太平洋幼龟的体重不到成年龟的             。我们做了一件           
   的蠢事,就是救了            。
6、黄河变化的原因有两方面,分别是              、               。
7、蝙蝠夜里飞行,靠的不是           ,而是                        。
  雷达的天线就像是蝙蝠的          ,雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的             ,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的               。
8、《夜莺的歌声》的开头和结尾的关系是                 。“小夜莺”用上双引号是因为指的是           。
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5#
 楼主| 发表于 2010-4-9 18:52:00 | 只看该作者
九、阅读理解。

竹,是极不平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编竹器,竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。竹子真不愧是“绿色的宝矿”。然而。我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历来竟先为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的严寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一国过,它好象一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去厚厚的笋衣,披上一身绿状装,直插云天。暑尽寒来,迎风斗霜,经霜雪而不调,历四季而长茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们需要的也不正是这种精神吗?

1、这段话写竹子的                       、                     两个方面。
2、作者从         、        、         、         、         的用途写出了竹子“全身是宝”。   
3、“岁寒三友”是指         、           、          。
4、用“              ”画出表现竹子强大生命力的句子。
5、用“        ”画出文中比喻句。在这个句子中,把        比作          。
6、竹子具有怎样的品格?你读了这篇文章得到什么启发?
                                                               
十、习作:写一件有趣的事。(题目自定。注意把事情写具体。400字以上。)
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6#
 楼主| 发表于 2010-4-9 18:52:00 | 只看该作者
四年级下册语文期末综合复习习题集.rar (10.87 KB, 下载次数: 20358)
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7#
作文网友  发表于 2010-6-12 15:59:00
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