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25.矛和盾的集合
［预习提示］
一、看课文插图，读课文了解什么是矛、什么是盾。
二、边读边想“矛和盾的集合”中的“集合”指的是什么意思？你是怎样理解的？
［基础达标］
一、我会读拼音，写词语。
máo dùn jí hé jiān chí zhāo jià zhàn chǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wū ɡuī yì bān jìn ɡōnɡ pào huǒ dà xiǎn shēn shǒu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我能选字填到合适的（ ）里。
功 攻 级 集 战 站 炮 泡
ɡōnɡ jí zhàn pào
( )课 班( ) ( )场 水( )
( )克 ( )体 ( )立 大( )
三、我会比一比，再组词。
申（ ） 特（ ） 很（ ） 跑（ ）
伸（ ） 持（ ） 狠（ ） 炮（ ）
龟（ ） 诗（ ） 退（ ） 泡（ ）
四、我能写出下列词语的反义词。
安全——( ) 胜利——( )
矛——( ) 左——( ) 退——( )
缩——( ) 攻——( ) 短——( )
五、我会根据句子写词语。
1.来势凶猛，抵挡不住。（ ）
2.从各方向挡住压力。（ ）
3.充分显露神奇威力。（ ）
4.外表上庞大的东西。（ ）
六、我会找一找，写一写。
我最喜欢课文里的一些词语，我要把它找出来，记下来。
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七、我会仿照下面句子，用带点的词语写一句话。
对方的矛如雨点般向自己刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。
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［拓展运用］
我知道发明家发明坦克是把矛和盾的优点合在一起，发挥着巨大的威力。我也能在生活中举出这样的例子。
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发表于 2011-9-8 20:13:00
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