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23.美丽的小兴安岭
［预习提示］
一、课文是按什么顺序写小兴安岭的？能在课文找出答案吗？
二、作者在文章中用了不少的比喻句，你知道这些比喻句在文章中起到什么作用吗？找出来体会体会。
［基础达标］
一、我能在带点字的正确读音下面画“____”。
1.溪里涨（zhǎnɡ zhànɡ）满了春水。
2.太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍（shè shě）门前的草地上。
3.森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参（shēn cān）。
二、我会读拼音，写汉字。
huì chénɡ xīn shǎnɡ dǎnɡ zhù xiàn chū
( ) ( ) ( ) ( )
sōnɡ ruǎn shì xiàn yào cái shé tou ɡuā ɡuò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、我会比一比，再组词。
欢（ ） 张（ ） 乱（ ） 江（ ）
欣（ ） 涨（ ） 刮（ ） 汇（ ）
钱（ ） 才（ ） 常（ ） 约（ ）
线（ ） 材（ ） 赏（ ） 药（ ）
四、我能在（ ）里填上合适的词。
( )的海洋 ( )的草地 ( )的天空
( )的野花 ( )的浓雾 ( )的枝叶
( )的脚掌 ( )的阳光
五、我会读一读，把不是同类的词语用“____”画出来 。
1.红松 白桦 栎树 榛子 杨树
2.春天 夏天 早晨 秋天 冬天
3.嫩绿 金光 乳白 杏黄 淡粉
4.葱葱茏茏 密密层层 景色诱人
六、我能照样子，写句子。
例：太阳射出金光。 太阳射出像利剑一样的金光。
1.老师关怀我们。____________________________________
2.落叶在空中飞舞。_________________________________
3.小鸟在枝头鸣叫。_________________________________
［拓展运用］
我的家乡也很美，我要写一写家乡的一处景物。
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_____________________________________________________
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发表于 2011-9-8 20:08:00
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