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10.风 筝
[预习提示]
自读课文,在课文里找出词语填在括号里。这样,理解《风筝》就清清楚楚了。
(做 )风筝, ( )风筝, 风筝线( )了, 四处( )风筝。
[基础达标]
一、我会读拼音,写汉字。
jīnɡ mínɡ pīn yīn mìnɡ lìnɡ yī rán
( ) ( ) ( ) ( )
bēn pǎo mò fánɡ sànɡ shī dǒu dònɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能读一读,组词语。
bèn( ) mò( ) zháo( )
奔 磨 着
bēn( ) mó( ) zhe( )
三、我会照样子,填一填。
高——( 低 ) 飞快——( ) 古代——( )
沉——( ) 紧——( ) ( ) ——( )
四、我能收集、摘录好词句。
1.学了这篇课文,我觉得好的词语有:
_____________________________________________________
这些词语中有_______________________是描写心情的,我还知道描写心情的词语有:_________________________
____________________________________________________。
2.学了这篇课文,我觉得写得好的句子有:_____________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
3.我知道的带数字的词语有:________________________
_____________________________________________________
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[拓展运用]
在中国,风筝有两千多年的历史。放风筝是人们十分喜爱的一项活动,我也放过风筝,我要用一段话来介绍:
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