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人教版四年级语文上册25、为中华之崛起而读书预习作业及课后练习题

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发表于 2011-9-7 21:45:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
25、为中华之崛起而读书  

[预习提示]  

    1、12岁那年,周恩来离家来到东北的____________。伯父不许他到外国租界地去是因为________________________。  

    2、由于好奇心的驱使,周恩来就去了租界地想看个究竟,在这里他亲眼看到____________,而围观的中国人____________,这使他真正体会到伯父说的话。  

  3、在修身课上,周思来把________________________作为读书的目标。  

[基础达标]  

一、看拼音补充词语。  

         ju?                 z‘                 f?n              chu?ng  

    (     )起      (     )用      (     )围      (     )入  

        x’n               r?ng             ch?ng             zh?n  

    (     )查      吵(     )      (     )处      (     )兴  

二、补充成语。  

    (     )(     )不解     (     )和(     )丽     灯(     )酒(     )  

    热闹(     )(     )     (     )武(     )威     左顾(     )(     )  

三、写近文词:  

    繁华——(       )        驱使——(       )        踊跃——(       )  

    清晰——(       )        欺凌——(       )        惩处——(       )  

    得意洋洋——(              )        左顾右盼——(              )  

四、缩写句子。  

    1、当时的东北,是帝国主义列强在华争夺的焦点。  

                                                                                 

    2、街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。  

                                                                                 

    3、周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。  

                                                                                 

五、选词填空。  

          显然    不然    安然    突然    果然    毅然  

    1、我们要加倍努力。(        )就要掉队了。  

    2、狼牙山五壮士(       )跳下悬崖。  

    3、他的意见(        )是不对的。  

    4、吃过中饭,天气(        )变了,  

    5、由于他勤学苦练,(        )学到不少技术。  

    6、只有把这件事告诉他,他心里才会(        )。  

六、片断阅读。  

    从租界回来以后,同学们常常看到用恩来一个人在沉思,谁也不清楚他究竟在想什么,直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解开了这个谜。  

    那天上修身课,魏校长向同学们提出一个问题:“请问诸(zh‘)生为什么而读书?”  

    同学们踊(y?ng)跃回答。有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书。”也有的说“为挣钱而读书”“为吃饭而读书”……  

    周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而竖定地回答道:  

    “为中华之崛起而读书!”  

    魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此抱负和胸怀他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”  

    “为中华之崛起而读书!”  

    周思来铿(k…ng)锵(qi?ng)有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效(xi?o)周生啊!”  

   

    1、从租界回来后,同学们常常看到周思来一个人在沉思,他在想什么?  

                                                                                    

    2、同学们有的说为明理而读书,有的说为做官而读书,还有的说为挣钱、吃饭而读书,为什么周思来却说为中华之崛起而读书?  

                                                                                    

    3、有时间可以读一读周总理的传记,感受一下这位伟人的独特的人格。  

[拓展运用]  

    读了周恩来总理小时候的故事,你一定深有感触。好好考虑一下自己到底是为什么么而  

读书,有了明确的目标,相信你学习起来更有动力。  

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