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2011年高考北京市理综试题和试卷答案DOC版免费下载

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发表于 2011-6-10 11:22:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
DOC版的下载地址在帖子最底层(往下拉),部分试卷答案暂时未公布,做完后的试卷答案绿色圃教育网lspjy.com将在第一时间发布上来!敬请期待
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                 2011年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试(北京卷)
本试卷分共14页。 满分300分。 考试用时150分钟。答题前,考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
以下数据可供解题时参考:
可用到的相对原子质量:H 1  C 12   O 16    Na 23   S 32  Cl 35.5  
第一部分(选择题,共120分)
本部分共20小题,每小题6分,共120分,在每小题列出的四个选项中,选出最符题目要求的一项
1.下列生命过程中,没有发生细胞分化的是
A. 断尾壁虎长出新尾巴   B.砍伐后的树桩上长出新枝条
C. 蝌蚪尾巴消失的过程   D.胚胎发育中出现造血干细胞
2.在生态学研究中,下列方法与研究目的不正确的是
A.给海龟安装失踪起调查其洄游路线
B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线
C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系
D.用标志重捕法调查鸟尔黄鼠的丰富度
3.下列与细胞内物质运输有关的叙述,正确的是
A.叶绿体合成的TP通过核孔进入细胞核
B.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内
C.溶液体内的酶由内网形成的小泡运入
D.内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中
4.胰岛素的A,B两条肽链是由一个基因编码的:下列有关胰岛素的叙述,正确的是
A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A,B两条肽链
B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂
C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关。
D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素。
5. 一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是
A. 升高细胞外液的离子浓度       B. 促进抗利尿溶液的分泌
C. 降低细胞内液的离子浓度       D. 减少细胞外液液体总量
6. 垃圾分类有利于资源回收利用。下列垃圾归类不合理的是

7.下列说法不正确的是更多免费试卷下载绿色圃中小学教育网www.lspjy.com 分站www.fydaxue.com
A.麦芽糖及其水解产物均能发生银色反应
B.用溴水即可鉴别苯酚溶液,2,4-已二烯和甲苯
C.在酸性条件下, 的水解产物是 和
D.用甘氨酸 缩合最多可形成4种二肽
D. 用甘氨酸                         缩合最多可形成4种二肽。
8.结合右图判断,下列叙述正确的是
A.Ⅰ和Ⅱ种正极均被保护
B. Ⅰ和Ⅱ中Ⅰ和Ⅱ中负极反应均是  
C. Ⅰ和Ⅱ中正极反应均是
D. Ⅰ和Ⅱ中分别加入少量 溶液,均有蓝色沉淀更多免费试卷下载w绿w色w.lsp圃jy.c中om小学教育网 分站www.fydaxue.com
9.下列与处理方法对应的反应方程式不正确的是
   A.用Na S去除废水中的
   B.用催化法处理汽车为其中的CO和NO:
   C.向污水中投放明矾,生成能凝聚悬浮物的胶体:
   D.用高温催化氧化法去除烃类废气
10. 25℃、101kPa 下:

下列说法正确的是
A.①和②产物的阴阳离子个数比不相等
B.①和②生成等物质的量的产物,转移电子数不同
C.常温下Na与足量O2反应生成Na2O,随温度升高生成Na2O的速率逐渐加快
D.25℃、101kPa 下:Na2O2(s)+2 Na(s)= 2Na2O(s)   =-317kJ/mol
11.下列实验方案中,不能测定Na2CO3和NaCHO3,混合物中Na2CO3质量分数的是
A.取a克混合物充分加热,建中h克
B.取a克混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得b克固体
C.取a克混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重b克
D.取a克混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干,得h克固体。
12.已知反应:2CH3COCH3(l)  CH3COCH2COH(CH3)2(l)。取等量CH3COCH3,分别在0  ℃和20  ℃下,测得其转化分数随时间变化的关系曲线(Y-t)如图所示。下列说法正确的是
A.b代表0  ℃下CH3COCH3的Y-t曲线
B.反应进行到20min末,H3COCH3的
C.升高温度可缩短反应达平衡的时间并能提高平衡转化率
D.从Y=0到Y=0.113,CH3COCH2COH(CH3)2的
13.表示放射性元素碘[3]  衰变的方程是
A.            B.  
C.               D.
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 楼主| 发表于 2011-6-10 11:23:00 | 只看该作者
14.如图所示的双缝干涉实验,用绿光照射单缝S时,在光屏P上观察到干涉条纹,要得到相邻条纹间距更大的干涉图样,可以
A. 增大S1与S2的间距    B. 减小双缝屏到光屏的距离
C. 将绿光环卫红光        D. 将绿光环卫紫光

15.由于通讯和广播等方面的需要,许多国家发射了地球同步轨道卫星,这些卫星的
A. 质量可以不同                         B. 轨道半径可以不同
C. 轨道平面可以不同                     D. 速率可以不同
16.介质中有一列简谐机械波传播,对于其中某个振动质点
A.它的振动速度等于波的传播速度
B. 它的振动方向一定垂直于波的传播方向
C.它在一个周期内走过的路程等于一个波长
D.它的震动频率等于波源震动频率
17.如图所示电路,电源内阻不可忽略。开关S闭合后,在变阻器Ru的滑动端向下滑动的过程中
A.电压表与电流表的示数都减小
B.电压表与电流表的示数都增大
C.电压表的示数增大,电流表的示数减小
D.电压表的示数减小,电流表的示数增大。
18.“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节处,从几十米高处跳下的一种极限运动。某人做蹦极运动,所受绳子拉里F的上部随时间t变化的情况。如图所示,将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,重力加速度为g。据图可知,此人在蹦极过程中最大加速度约为               
A.g
B.2g
C.3g
D.4g
19.某同学为发验证断电自感现象,自己找来带铁心的线圈L,小灯泡A ,开关S和电池组E,用导线将它们连接成如图所不的电路。检查电路后,闭合开关S1,小灯泡发光;再断开开关S2,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是
A.电源的内阻较大
B.小灯泡电阻偏大
C.线圈电阻偏大
D.线圈的自然系数较大
20.物理关系式不仅反映了物理量之间的关系,也确定了单位间的关系。如关系式U=IR既反映了电压、电流和电阻之间的关系,也确定了V(伏)与A(安)和 (欧)的乘积等效。现有物理量单位:m(米)、s(秒)、N(牛)、J(焦)、W(瓦)、C(库)、F(法)、A(安)、 (欧)和T(特),由他们组合成的单位都与电压单位V(伏)等效的是
A. J/C和N/C                  B. C/F和T-m2/s
C. W/A和C?T?m/s           D.  和T-A-m
第二部分(非选择题 共180分)
本部分共11小题,共180分。
第二部分(非选择题 共180分)
本部分共11小题,共180分
21(18分)更多免费试卷下载绿色圃中小学教育网www.lspjy.com 分站www.fydaxue.com
(1)用如图1所示的多用电表测量电阻,要用到选择
   开关K和两个部件S、T。请根据下列步骤完成电阻测量:
①旋动部件________,使指针对准电流的“0”刻线。
②将K旋转到电阻挡“×100”的位置。
③将插入“+”、“—”插孔的表笔短接,旋动部件_____,使指针对准电阻的_____(填“0刻线”或“∞刻线”。
④将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小,为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,并按_____的顺序进行操作,再完成读数测量。
A.        将K旋转到电阻挡”x1K”的位置
B.        将K旋转到电阻挡”x10”的位置
C.        将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接
D.        将两表笔短接,旋动合适部件,对电表进行校准
(2)如图2,用“碰撞试验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。
①试验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通过仅测量       (填选项钱的序号),间接地解决这个问题
A.        小球开始释放高度
B.        小球抛出点距地面得高度
C.        小球做平抛运动的射程
②图2中 点是小球抛出点在地面上的垂直投影,实验时,先让入射球 多次从贵上 位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程 ,然后把被碰小球 静止于轨道的水平部分,再将入射小球 从斜轨上 位置静止释放,与小球 相撞,并多次重复。
接下来要完成的必要步骤是      (填选项的符号)
A.用天平测量两个小球的质量 、
B.测量小球 开始释放高度h
C.测量抛出点距地面的高度h
D.分别找到 相碰后平均落地点的位置M、S
E.测量平抛射程OM,ON
③若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为             (用②中测量的量表示);
若碰撞是弹性碰撞。那么还应满足的表达式为           (用②中测量的量表示)。
④经测定, ,小球落地点的平均位置到O点的距离如图3所示。
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板凳
 楼主| 发表于 2011-6-10 11:23:00 | 只看该作者
碰撞前,后m1¬的动量分别为p1与p-,则p1:p-=     ;若碰撞结束时m2的动量为p2,则p-: p2=11:   
实验结果说明,碰撞前、后总动量的比值 为           
⑤有同学认为在上述实验中仅更换两个小球的材质,其它条件不变可以使被撞小球做平抛运动的射程增大。请你用④中已知的数据,分析计算出被撞小球m2平抛运动射程ON的最大值为         cm
22.(16分)
    如图所示,长度为l的轻绳上端固定在O点,下端系一质量为m的小球(小球的大小可以忽略)。
(1)        在水平拉力F的作用下,轻绳与竖直方向的夹角为 ,
小球保持静止,画出此时小球的受力图,并求力F的大小。              
(2)        由图示位置无初速度释放小球,求当小球通过最低点
时的速度大小及轻绳对小球的拉力。不计空气阻力。
23.(18分)
    利用电场和磁场,可以将比荷不同的离子分开,这种方法在化学分析和原子核技术等领域有重要的应用。
如图所示的矩形区域ABCD(AC边足够长)中存在垂直于纸面的匀强磁场,A处有一狭缝。离子源产生的离子,经静电场加速后穿过狭缝沿垂直于GA边且垂于磁场的方向射入磁场,运动到GA边,被相应的收集器收集,整个装置内部为真空。


已知被加速度的两种正离子的质量分别是 和  ,电荷量均为 。加速电场的电势差为U,离子进入电场时的初速度可以忽略,不计重力,也不考虑离子间的相互作用。
(1)求质量为 的离子进入磁场时的速率 ;
(2)当磁感应强度的大小为B时,求两种离子在GA边落点的间距s;
(3)在前面的讨论中忽略了狭缝宽度的影响,实际装置中狭缝具有一定宽度。若狭缝过宽,可能使两束离子在GA边上的落点区域受叠,导致两种离子无法完全分离。
   设磁感应强度大小可调,GA边长为定值L,狭缝宽度为d,狭缝右边缘在A处;离子可以从狭缝各处摄入磁场,入射方向仍垂直于GA边且垂直于磁场。为保证上述两种离子能落在GA边上并被完全分离,求狭缝的最大宽度。
24.(20分)
静电场方向平行于x轴,其电势 随x的分布可简化为如图所示的折线,图中 和d为已知量。一个带负电的粒子在电场中以x=0为中心,沿x轴方向做周期性运动。已知该粒子质量为m、电量为-q,其动能与电视能之和为-A(0<A<q ),忽略重力。求
(1)粒子所受电场力的大小;
(2)粒子的运动区间;
(3)粒子的运动周期。
25.(12分)
在温度t1和t2下,X2(g)和 H2反应生成HX的平衡常数如下表:
化学方程式        K (t1 )        K (t2)
   2         1.8           
                     
                     
           43        34
(1)已知t1>t2,HX的生成反应是_____________反应(填“ 吸热”或“放热”)。
(1)已知t2 〉t1,HX的生成反应是            反应(填“吸热”或“放热”)。
(2)HX的电子式是           。
(3)共价键的极性随共用电子对偏移程度的增大而增强,HX共价键的极性由强到弱的顺序是          。
(4)X2都能与H2反应生成HX,用原子结构解释原因:                     。
(5)K的变化体现出 化学性质的递变性,用原子结构解释原因:__________,原子半径逐渐增大,得电子能力逐渐减弱。
(6)仅依据K的变化,可以推断出:随着卤素原子核电荷数的增加,_______(选填字母)
a. 在相同条件下,平衡于 的转化率逐渐降低
b.  与 反应的剧烈程度逐渐减弱
c. HX的还原性逐渐
d. HX的稳定性逐渐减弱
26.(14分)更多免费试卷下载绿色圃中小学教育网WWW.LSPJY.COM 分站WWW.FYDAXUE.COM
氯碱工业中电解饱和食盐水的原理示意图如右图所示
(1)溶液A的溶质是                    ;
(2)电解饱和食盐水的离子方程式是                              
(3)电解时用盐酸控制阳极区溶液的PH在2~3,用化学平衡移动原理解释盐酸的作用               
(4)电解所用的盐水需精制。去除有影响的 、 , , ,[ > ]。
精致流程如下(淡盐水和溶液A来电解池):

①盐泥a除泥沙外,还含有的物质是     。
②过程Ⅰ中将NH4+转化为   的离子方程式是   
③ 的溶解度比 的小,过程Ⅱ中除去的离子有      
④经过程Ⅲ处理,要求盐水中c 中剩余 的含量小于?mg /l ,若盐水b中 的含量是7.45 mg /l ,则处理10m3 盐水b ,至多添加10%  溶液        kg(溶液体积变化忽略不计)。更多免费试卷下载绿色圃中小学教育网www.lspjy.com 分站www.fydaxue.com
27.(15分)
甲、乙两同学为探究 与可溶性钡的强酸盐能否反应生成白色 沉淀,用下图所示装置进行实验(夹持装置和A中加热装置已略,气密性已检验)

实验操作和现象:
操作        现象
关闭弹簧夹,滴加一定量浓硫酸,加热        A中有白雾生成,铜片表面产生气泡
B中有气泡冒出,产生大量白色沉淀
C中产生白色沉淀,液面上放略显浅棕色并逐渐消失
打开弹簧夹,通入N2,
停止加热,一段时间后关闭                     ___________________
从B、C中分别取少量白色沉淀,加稀盐酸        尚未发现白色沉淀溶解
(1)A 中反应的化学方程式是_________________。
(2)C中白色沉淀是__________________,该沉淀的生成表明SO2具有___________性。
(3)C中液面上方生成浅棕色气体的化学方程式是_____________________。
(4)分析B中不溶于稀盐酸的沉淀产生的原因,甲认为是空气参与反应,乙认为是白雾参与反应。
○1未证实各自的观点,在原实验基础上:
甲在原有操作之前增加一步操作,该操作是_____________;
乙在A、B间增加洗气瓶D,D中盛放的试剂是_____________。
○2进行实验,B中现象:
甲        大量白色沉淀
乙        少量白色沉淀
检验白色沉淀,发现均不溶于稀盐酸。结合离子方程式解释实验现象异同的原因:__________。
(5)合并(4)中两同学的方案进行试验。B中无沉淀生成,而C终产生白色沉淀,由此得出的结论是_______________。
28.(17分)更多免费试卷下载w绿w色w.lsp圃jy.c中om小学教育网 分站www.fydaxue.com
     常用作风信子等香精的定香剂D及可用作安全玻璃夹层的高分子化合物PVB的合成路线如图;
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地板
 楼主| 发表于 2011-6-10 11:23:00 | 只看该作者
已知:

(1)A的核磁共振氢谱有两种峰,A的名称是            
(2)A与 合成B的化学方程式是         
(3)C为凡是结构 还原得到C的结构的是           
(4)E能 的 溶液褪色,N由A经反应○1~○3合成。
a. ①的化学试剂和条件是        。
b. ②的反应类型是        。
c. ③的化学方程式是        。
(5)PVAC由一种单色经加聚反应得到,该单体的结果简式是        。
(6)碱性条件下, 完全水解的化学方程式是        。
29.(18分)
实验一:用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验,过程如图1,结果如图2,

(1)实验中,对B组小鼠的处理是作为A租小鼠的¬¬¬________处理。
(2)从图2可知,Ⅱ组与Ⅳ组相比,小鼠脾脏中的或细菌数量的增长趋势           ,说明血清中的        不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后,在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量       ,说明该组T细胞(活化T细胞)        细菌数量的增长,由此推测该细菌生活在         。
(3)实验中,Ⅰ~Ⅳ组小鼠感染的是________,感染的时间是在注射T细胞或血清的______天。
实验二:在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞(一种吞噬细胞)对细菌X的杀伤力,结果如图3.

(4)由图3可知,能有效杀伤细菌X的是________细胞,而不是活化T细胞。
(5)有人假设,活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设,实验组应选择的实验材料包括___________。(填选项前的符号)。
a.培养过活化T细胞的培养液   b.培养过巨噬细胞的培养液
c.A组小鼠的巨噬细胞         d.B组小鼠的巨噬细胞
e.培养过活化T细胞培养液     f.细菌X
¬(6)该系列实验的目的是研究_________________。
30.(16分)
果蝇的2号染色体上存在朱砂眼 和和褐色眼 基因,减数分裂时不发生交叉互换。 个体的褐色素合成受到抑制, 个体的朱砂色素合成受到抑制。正需果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。
(1) 和 是           性基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括                。
(2)用双杂合体雄蝇(K)与双隐性纯合体雕蝇进行测试交实验,母体果蝇复眼为      色。为了代表现型及比例为按红眼:白眼=1:1,说明父本的A、B基因与染色体的对应关系是      
(3)在近千次的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,反交却无此现象,从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是:     的一部分     细胞渭南正常完成分裂,无法产生   
(4)为检验上述推测,可用     观察切片,统计    的比例,并比较    之间该比值的差异。
31.(16分)
T-DNA可能随即插入植物基因组内,导致被插入基因发生突变。用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下:种植野生型拟南芥,待植物形成花蕾时,将地上部分浸入农杆菌(其中的T-DNA上带有抗除草剂基因)悬浮液中以实现转化。在适宜条件下培养,收获种子(称为  代)。
(1)为促进植株侧枝发育以形成更多的花蕾,需要去除       ,因为后者产生的        会抑制侧芽的生长。
(2) 为筛选出已转化的个体,需将T 代播种在含        的培养基上生长,成熟后自交,收获种子(称为T 代)。
(3) 为筛选出具有抗盐性状的突变体,需将T 代播种在含        的培养基上,获得所需个体。
(4)经过多代种植获得能稳定遗传的抗盐突变体。为确定抗盐性状是否由单基因突变引起,需将该突变体与      植株进行杂交,再自交       代后统计性状分离比。
(5)若上述T-DNA的插入造成了基因功能丧失,从该突变体的表现型可以推测野生型基因的存在导致植物的抗盐性       。
(6)根据T-DNA的已知序列,利用PCR技术可以扩增出被插入的基因片段。其过程是:提取      植株的DNA,用限制酶处理后,再用       将获得的DNA片段连接成环(如右图)以此为模板,从图中A、B、C、D四种单链DNA片断中选取    作为引物进行扩增,得到的片断将用于获取该基因的全序列信息。
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