|
|
此套人教版八年级下学期语文期中考试试卷免费下载和答案免费下载由绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与新课标2011初中语文教材大纲同步，试卷供大家免费使用下载打印，转载前请注明出处。
因初中语文试卷复制时部分内容如图片、答案等无法直接显示，请用户直接到帖子二楼（往下拉）下载WORD编辑的DOC附件下载浏览或打印！
如有疑问，请联系网站底部工作人员，将第一时间为您解决问题！
试卷内容预览：
2010～2011学年度第二学期¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬八年级语文科期中测试卷
[答卷时长：120分钟 总分：150分 附加题10分]
命题人：胡映辉 审题人：朱久垠
一、基础（40分）
1、根据课文默写古诗文。（16分）
（1）同窗好友将随父去西藏就读，请你用古诗名句赠别留念,以示万水千山隔不断真挚的友谊： ， 。（王勃的《送杜少府之任蜀州》）
（2）表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：蕴含新事物不断涌现的哲理）的诗句是： ， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）此事古难全。 ， 。《水调歌头》
（4）东风不与周郎便，__________________。《赤壁》
（5）山河破碎风飘絮，__________________。《过零丁洋》
（6）《水调歌头》中表达美好祝愿的语句：__________________，__________________。
（7）请你写出一句歌颂春天的古诗词：______________________，_____________________。
（8）念天地之悠悠，_________________________。《登幽州台歌》
2、下列各组中，加点词语意思不同的两项是 （6分）
A．急湍甚箭，猛浪若奔 / 素湍绿潭，回清倒影
B．或置酒而招之 / 或凭或立，不一状
C．走送之，不敢稍逾约 / 两股战战，几欲先走
D．才美不外见 / 于舅家见之
阅读下面的文字，完成第3 至5 题。
2010年四月14日发生在玉树的大地震，砥砺了民族的意志，凝聚了民族的精神。在灾难与伤痛中，在抗争与bó jī中，有着鲜明时代特色的伟大民族精神在凝聚、在闪光。它再一次zhāo shì：在党中央、国务院的坚强领导下，全国上下万众一心、顽强奋斗，一定能够战胜一切自然灾害和艰难险阻！
3、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2 分）
bó jī ( ) zhāo shì ( )
4、解释“砥砺”的本义及选文中的含义。（3分）
5、使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。（4 分）
凝聚 顽强奋斗 精神 战胜 艰难险阻
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
按要求完成第6 至8 题。
世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。
6、假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(宇数不限) （3分）
示例：营造绿色城市 呵护地球家园
__________________________________________________________
__________________________________________________________
7、假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人，你推举谁?写出理由。（3分）
候选人：孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
8、假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。 （3分）
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
二、阅读（50分）
阅读下面文段，完成第9－24题。
（一）（15分）
马说 韩愈
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
9、解释加点的词语。（8分）
故虽有名马：（ ）
食马者不知其能千里而食也：（ ）
策之不以其道：（ ）
执策而临之：（ ）
10、用现代汉语翻译下面句子。（2分）
食之不能尽其材，鸣之而不能通其意
____________________________________________________________________________________________________________________________
11、本文的中心论点是：_________________________________________；全文的主旨句是：_________________________________________。（2分）
12、本文采用“托物寓意”的写法。本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指：（3分）
“千里马”指：__________________________________________
“伯乐”指：___________________________________________
“食马者”指：_________________________________________
（二）（11分）
每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”（跌股便是丢脸、出丑。）她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。
我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。
13、用自己的话概括以上三段的主要内容。（3分）
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
14、从哪些地方看出母亲既是“慈母”又是“严师”？（2分）
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
15、体会下列语句所包含的情感。
“听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。” （4分）
______________________________________________________________
______________________________________________________________
16、试用你的眼光评价一下文中母亲的教子方式。（2分）
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
（三）火柴天堂 （16分）
那天，妈妈看到我在玩游戏，站了好久，轻轻地说：“东东，游戏……还是少玩点吧。”妈妈是在家上班的自由职业者，对我一向还是很理解，可能与她时尚的职业有关吧。
为了躲妈妈，我开始转战网吧。其实玩久了也有些厌倦，但是还是不愿下线，哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。那天，一行字跳入眼帘：“火柴天堂：出售传奇最可爱女孩一名，愿意收徒的密谈！”多么独特的拜师启事！我点了她的名字，就这样，火柴天堂成了我的徒弟。
我急于提升等级，基本没带过她练过级。小火柴并不介意：“玩嘛，我不会为此花费太多精力的。”她躲在安全的地方，一边打小怪物练级，一边和我聊天。她说游戏是为人服务，而我投入的本末倒置了。我何尝不知呢？只是迷恋已久……
两周后，她只练到15级。然而那天我与一个40级武士PK，她却挺身而出，结果死了N次。我，也屡战屡败。一周后，她买了个42级道士号，我问：“不是说不会花费太多的精力吗？”“我是不愿看到你被欺负。”“你的号有没有密码保护啊？要是被黑了怎办？”“啊？”她半天才回道“看造化吧！”
从此，有人来犯，我们就下线换号，由我用“清风道士”出战。然而我发现，传奇与生活不同，纵然我杀死对方N次，他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。
又一晚，她呆站在安全区，半天才说：“清风道士的号果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我买的号，是她要给我的保护。可我不能表现的伤心，我劝她：“你说过的，游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。”“是我技不如人，没关系的。游戏里败了就败了，生活中技不如人那才糟糕呢。”没想到，我居然用她的论调来安慰她。但，说着说着，想到日渐荒芜的学业，一种从未有过的彻悟穿过我心。
最后，我们相约退出传奇，但是我还想用QQ视频看看她。
“不，不要！你会吃惊的。”“不会，你是我徒弟吗！不管你怎么样，我都不会吃惊的。”
然而如火柴所说，接通视频，我还是吃惊了：妈妈！
妈妈打过来一个笑脸：“生气了？东东，妈妈只是想更加了解你，只是想让你明白：事情，要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明？”妈妈说，知道我为什么叫“火柴天堂”吗？有首《火柴天堂》里唱“妈妈牵着我的手回家”，妈妈想牵着东东的手，回家……
眼泪不争气的流了出来，但我还是笑着打出：“得了，还牵我回家呢，你不就是个小火柴吗？还要我保护呢！”
“嗯。”妈妈说，“那么，师父，小火柴等你回家！”
17、用简洁的语言概括这篇小说的情节
。（3分）
18、文中的母亲是一个怎样的人？（2分）
_____________
19、选用文中的词语，梳理“我”对网络游戏的态度变化过程（ ）→（ ）→（ ）→（ ）（每格2字）（4分）
20、关于“小火柴”的真实身份，小说在前半部分有多处伏笔，请找出一处简要分析。（4分）
伏笔：
简析：
21、这篇小说的主人公是谁？（2分）
答：
22、根据你对本文的理解，在“放”、“管”、“疏”、“严”中选一个字填入下面的句子。（1分）
教育孩子改掉不良习惯，“ ”永远比“堵”更为有效。
（四）（8分）
23、法国作家罗曼?罗兰的《名人传》包括了《___________》、《__________》、《___________》三部传记。其中，___________（人名）饱受耳聋折磨。 （4分）
24、我国先贤孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字）（4分）。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第三部分 作 文 60分
25、下面两题，任选一题写作：
（1）作为处在成长期的青年学生，你一定有过痛苦，有过忧伤，有过自卑，有过迷惘、有过困惑……请你先补全下面的文题，然后再写一篇记叙文。可写你的感情历程，可写你的思想飞跃，可写你的青春感悟等等。不少于500字，文中不得出现真实姓名和学校名。
题目：走出__________________
（2）题目：下雨天真好
写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。
附加题（10分）
阅读下面文言文，完成1－4题。
昔有人设罝①以捕獐，得而未觉。有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼置罝中而去。本主来，于罝中得鲍鱼，怪之以为神，不敢持归。于是置屋立庙，号为鲍君。后多奉之者，病或有偶愈者，谓有神。积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说。乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有？”于是乃息。
注:①罝:网,用以捕鸟兽.
1、解释加点的字。（4分）
（1）乃以鲍鱼置罝中而去 （ ）
（2）问其故 （ ）
2、用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）
此是我鲍鱼，何神之有？
3、本主“不敢持归“的原因是什么？（2分）
4、这个故事告诉我们什么道理？（2分） |
|
发表于 2011-4-14 09:24:00
QQ好友和群
QQ空间
腾讯微博
腾讯朋友
收藏
分享
顶
踩
楼主
