七年级下学期体育教学工作计划 本学期是七年级下学期,在认真钻研体育与健康课本和结合本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。
一、学生现状分析
所任教的七年级学生年龄在13-14岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
二、教材的知识系统和结构
本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。
三、目的任务
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
3、 通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四、教学措施与教改思路
1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
五、教学进度
周次 | 教 学 内 容 | 课次 | 一 |
体育与健康基础知识
| 1 | 二 |
复习广播操:舞动青春
| 1 | 三 |
跑的专门练习
| 1 | 四 | 短跑教学 | 1 | 五 |
篮球:运球
| 1 | 六 | 篮球传接球 | 1 | 七 | 耐久跑 | 1
| 八 | 考核:50米
| 1 | 九 |
足球:运球
| 1 | 十 |
立定跳远
| 1 | 十二 |
韵律操
| 1 | 十三 | 投掷实心球 | 1 | 十四 |
耐久跑
| 1 | 十五 | 排球:正面双手垫球 | 1 | 十六 | 负重搬运 | 1 | 十七 | 测评:立定跳远 | 1 | 十八
| 体育健康基础知识 | 1 |
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