新人教课标版小学三年级上册语文期末试卷带参考答案

桂馥兰香 · 发表于 2018-1-7 15:19:19

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   试卷内容预览：

人教版三年级语文上册期末试卷
一、积累与运用
1、我会看拼音，写词语。
Kuān  rónɡ    yì yuàn    wēi  xiǎn       zī shi       nǎo nù
（       ）（       ）  （       ）（    ）（    ）
shénɡsuǒ       xīnshǎnɡ       zī  rùn       suí  biàn
（       ）（       ）（    ）    （       ）
2、给加点的字选择正确读音，用“  √ ”标出。
铅锤（cuí  chuí）    宿舍（shě  shè）作坊（zuō  zuò）
前爪（zhuǎ  zhǎo）相处（chǔ  chù）          祖宗（zōnɡ  zhōnɡ）
3、用多音字组词。
cān                   liánɡ                   ɡěi
参                      量                      给
shēn                   liànɡ                      jǐ
4、改正词语中的错别字。
风尘扑扑(    )       美观竖固(    )    相题并论(    )       大显神危(       )
5、照样子各写出两个词语。
静悄悄：
舒舒服服：
又唱又跳：
6、把成语补充完整，再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。
千里之行，                。                      ，更进一步。
7、读句子，写出加点词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。
“你敢碰我吗？”铁罐傲慢地问。（          ）
8、按要求写句子。
（1）写出自己熟悉的一句《三字经》。
（2）写出对自己有影响的一句孔子的名言。
9、根据课文内容填空。
（1）北宋画家张择端的                画了北宋都城汴梁的热闹场面。
（2）《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文你明白了什么道理？

（3）写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。

二、阅读与思考
1、把诗句补充完整，并按要求填空。
（1）                               ，淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，这首诗描绘的是             在不同气候下呈现的不同丰姿。
（2）       的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。
（3）请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。

2、读下面这段话，回答问题。
  盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……（选自《盘古开天地》）
（1）这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。
（2）你知道文中省略号的作用吗？
（3）请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。
他的牙齿变成了
他的头发变成了
他的          变成了
（4）《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜欢的神话故事的名字。

3、  读短文回答问题。
我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！新课标第一网
一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。
啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
（1）认真读短文，然后填空。
这篇短文是按          顺序写的，它分别从          四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开                            ；夏天开白兰花和凤凰花；
秋天开                         ；冬天开                            。
（2）哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。
（3）在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。

（4）请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。
木棉花：                凤凰花：                菊花：
（5）读句子，用加点的词语再写一句话。
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人……

  吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。

三、习作
有许多时候，我们想把自己的想法和别人交流，现在就把你最想表达的写下来吧！可以写生活中自己熟悉的人，让你快乐的事，自己喜欢的景或物……自己编一个吸引人的题目，把句子写通顺，试着用一用平时积累的好词佳句。

桂馥兰香 · 发表于 2018-1-7 15:19:34

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桂馥兰香 · 发表于 2018-1-7 15:19:52

答案
一、积累与运用（50分）
1、（12分）宽容意愿  危险姿势  恼怒  横跨  朴素  普通  绳索  欣赏  滋润  随便2、（6分）略
3、（6分）参加  人参    量地  力量给你  给予4、（4分）仆坚提威
5 、（6分）略6、（4分）始于足下    百尺竿头  7、（3分）谦虚
8、（4分）（1）人之初，性本善。性相近，习相远。对即可
         （2）温故而知新。对即可
9、（5分）（1）清明上河图
（2）当他人身处困境中，自己要把“掌声”送给他，当自己身处困境中要珍惜别人给自己的“掌声”。
（3）略
二、阅读与思考（30分）
1、把诗句补充完整，并按要求填空。（5分）
（1）欲把西湖比西子苏轼  西湖    （2）李白（3）明月松间照，清泉石上流。对即可
2、（9分）（1）盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。
（2）2分  表示列举的省略    （3）4分  想象合理即可（4）1分略
3、（16分）
（1）5分时间春夏秋冬    木棉花菊花水仙花
（2）2分啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们
（ 3）2分  千姿百态孤芳自赏  五彩缤纷对即可
（4）3分  木棉花：色彩鲜艳             凤凰花：似红云（像彩霞）       菊花：五彩缤纷（5）4分略
三、习作（20分）

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