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拜读了李希贵先生的《为了自由呼吸的教育》,读完此书,我受益匪浅。书中作者以通俗易懂的叙事手法把受到教育和教育学生的内容丰富的展现出来。教育其实很简单:一腔真爱,一份宽容,如此而已。是的,这平实的一句话却道出了教育的真谛。“多一把尺子,就会多出一批好学生”。另外,他从爷爷、父母、师长、友人身上吸取了无数的“精神营养”。爷爷的润物无声,母亲的风风火火,父亲的宽厚达观,老师们的殷切希望,张主任的谆谆教导,师友们的欣赏与尊重,都是无形的教育力量。
在执教生涯中,李希贵曾遇到过这样一件事。初到学校,李希贵通过学习,观察到要给自己做一些伪装,力图把自己装扮得“厉害”一些,厉害,其实就是优秀的代名词。于是,在教室里,学生宿舍里,运动场上,甚至学生食堂里时刻保持着厉害的模样,严肃、冷峻、不苟言笑。可是,时间长了,他渐渐发现同学们并不买账。一个星期天傍晚,上晚自习了,可班里的团支书和另外几个女同学没来上课。于是李希贵蹲在教室门前,想来个守株待兔。果然,不一会儿,几个女同学急匆匆地从校门口跑过来,被劈头盖脸批评一顿。下晚自习了,团支书和一位女生她们两个的眼睛还有些红肿,站在办公桌对面,显得特别镇静。原来,她们是为了送同宿舍的一位同学到医院急诊才迟到的。当她们把病号安顿好,住上院,满心快慰地赶回学校时,满以为能得到李希贵的肯定,没想到老师连解释的机会都不给……李希贵一下子懵了。面对两位可爱的学生,他好长时间无言以对,他实在想不出什么恰当的语言,最后,只好鼓起勇气说:“看来还是老师错了,真是对不起你们了……”
李希贵把学生让到对面的椅子上坐下,向她们认真地检讨起来,一直到她们那惊奇的眼睛变得兴奋,并且,像同行一样和他交流起来。他和学生平等地坐下交流,才知道她们并不是小孩子。其实,小孩有好多想法,甚至不乏真知灼见。那个晚上,他们谈了好多好多,聊到很晚。他开始重新认识自己,重新认识学生。原来,教师完全可以道歉,教育完全可以在乎起平坐的状态下进行,除了“三严”精神之外,道歉还有这么大的威力。
李希贵老师一再强调,“教育其实很简单:一腔真爱,一份宽容,如此而已。”身为人师,不仅要做到认真钻研学问和教学技法,努力提高业务素质,更要学习做人做事的道理,做一名德才兼备的教师。作为小学教师的我责任重大,不光要教给学生基本的学习生活知识,更要为学生一辈子做人打下良好基础。我深知自己的责任和方向所在,所以我会尽全力做好自己,教好学生! |
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