小学老师关于假期生活的打算 寒假规划

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马上就要放寒假了，虽然放假前很辛苦，每天的节奏都是讲、练、改、评重复着，但，想想马上就要到来的20多天假期，心里还是很激动，很盼望。昨晚在朋友圈发了一段文字嘚瑟一下，虽然圈外朋友会认为我在拉仇恨，我也丝毫不怕，哈哈，一年不多，也就拉个一、两回，呵呵。

对于美好的寒假，我提前展开的一个计划，就是组织初中同学春节聚会，关于聚会的通知，我已经用“美篇”编辑好，在同学群里发出去了，筹备春节聚会的几个同学也开始张罗，这两天统计人数，准备提前定酒店。这是初中毕业快20年，第一次聚会，大家都很用心，也很期盼。

今年的寒假，也意味着与往年不同。虽然是可以放松的休息了，但也不能太放松，根据自己的实际情况，给自己一个小规划，先放在博客里，接受博友无形监督，寒假结束前，再回顾总结，以此鞭策自己。

第一，坚持写博。

今天看了博客数量，已经150多篇了，现在开始，坚持每天都要写，争取寒假结束时，达到200篇。

第二，坚持读书

我们学校这学期很重视真阅读工程的实施和推进，为了落实好计划，同时也为了提升自我，按照之前的计划，这个寒假要读三类书，也是三本书。

哲学类：最近喜欢去图书馆借阅B类书，越看越喜欢，现在正在读周国平老师的《智慧引领幸福》，下周六读完，再去图书馆借一本B类书，已经选好目标《围炉夜话》，打算寒假读完。

育儿类：早就买了孙瑞雪老师的《捕捉孩子的敏感期》，匆匆翻了一遍婴儿期的敏感期，后来就却一直搁置案头，随着女儿一天天长大，我深感自己育儿知识的匮乏，打算假期再读这本书，通读一遍。

专业类：2017年我申报的课题，无论是市里立项还是区里立项，都要认真对待，假期，先认真把王林老师编的《小学数学课程标准研究与实践》通读一遍，掌握课标要求，再关注核心素养，为课题研究的展开打基础，同时也提升自己的学科素养。

第三，督促女儿

女儿这学期开始练习舞蹈，假期要督促女儿练基本功；

每天都要陪女儿听幼儿情境英语，跟她有意识地进行简单的英语对话。