小学管理工作叙事 精心策划，见证成长——记一年级新生成长营

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为了促进学生的成长，让孩子们尽快熟悉和适应小学生活，经班子研究，我们决定在一年级新生入校之际，开展为期一周的成长训练课程，帮助孩子成长。

一周的时间，我们的教官和孩子也是挺拼了，孩子们每天早早来到学校，迎着秋日的微风，沐浴着和煦的阳光，站在操场上训练，这一周的天气并不凉爽，但我们的孩子坚持了下来。

今天是周五，是我们一年级新生成长营展示成长成果的时间了，一个星期的训练会是什么样子呢？孩子究竟能做到什么样呢？我想我们家长一定很期待。所以，经过学校研究，我们邀请一年级全体家长一起参加，来检验孩子的训练成果，见证孩子们的成长。

9:00，汇报展示正式开始。

在教官的口令下，我们每个班的小朋友都进行了集合与解散、队伍转向、敬礼等科目的展示，同时每个班的孩子还喊出了自己的队名，口号。充满童声的嘹亮口号，整齐的队伍和动作赢得了家长们的一阵阵掌声。家长们都拿出手机不停的拍下孩子精彩的瞬间。

展示结束后，李校长在讲话中问孩子们：累不累？孩子们回答：“累”，“苦不苦？”孩子们回答“苦”。虽然累，虽然苦，但我们这些温室里的小花经过一周的训练，脸上都展开了自信的笑容，他们挺过来了，他们是最棒的。

   展示刚好在其他学生下课的时间，围观的人多了起来，但我们的孩子在教官的带领下，孩子有秩序的坐着，有秩序的展示着，没有受到任何的影响。孩子的行为，也为我们家长上了一课。

孩子们一周的变化，我想家长的感触会更深，其中一位家长给我交流时说：“我孩子腿磕着了，但孩子没有撒娇，坚持了下来，我孩子长大了。”

是呀，从今天开始，我们的家长一定会不断感受到我们孩子的变化，一定会为孩子的成长加油的！

作为学校，我们也将会为孩子们付出更多的心血，设计更多的课程，帮助孩子快乐成长。

是金子总会发光的，愿我们的孩子都能成为闪闪发光的金子，成为言行文明、乐学善思、尚美能群、积极担当的“金名”好少年。