| 颍上县优秀教研组评选方案（试行） |
| 投稿人：教研室 发布时间：2010-04-15 11:51:55 阅读次数：491 [字号：大 中 小] |
各乡镇中心学校、县直各中小学、幼儿园： 现将“颍上县优秀教研组评选方案（试行）”发给你们，供开展教研组业务活动时参照。 颍上县教育局教研室 二0一0年四月十五日 |
| 相关附件：1：颍上县优秀教研组评价标准 [下载] |
内 容 | 具 体 标 准 | 信息采集 | 分值 | 得分 |
教研 组自 身建 设 16分 | 师德修养：教研组成员遵纪守法，师德师风良好，工作态度认真，服从组织安排，不搞有偿家教。不私订教辅资料。 | 2 | ||
| 业务研修：加强理论学习和专业研修，组内教师每学年研读教育专著1本，撰写有一定价值的读书心得1篇。 | 查读书笔记和教育心得（少1项，扣1分，扣完为止） | 4 | ||
| 教研组目标明确，制度健全，计划切实可行，具有创新精神。 | 查教研组制度、计划 | 2 | ||
| 教研组长能协助教务处、教科室做好教学管理工作，组内教师之间团结协作，教研工作落实到位。 | 查教导处业务检查任务分工、检查记录，教研组业务活动材料 | 2 | ||
| 青年教师培养、骨干教师选拔培养方法措施有效。组内教师都有自己的职业发展规划。 | 查教师职业规划，青年教师、骨干教师培养计划、过程性材料、总结等。 | 6 | ||
教学常规 管理 28分 | 教师教学计划制定规范、可行性强，教案编写规范、体现新课程理念，作业批改认真。 | 查教师教学计划、教案，教导处业务检查记录。 | 4 | |
| 每学年组内教师听课不少于20节，教研组长30节。有较强的评课能力。 | 查听课记录（分别在10-20节和20-30节之间的相应得6，分别少于10和20的不得分）。 | 8 | ||
| 定期反思、总结：教研组工作每学期总结1次，组内教师每学期反思总结1次。教师教案有反思。 | 查教案、查教研组和教师的反思总结材料。 | 6 | ||
| 开足学科课时，教师工作量饱满 | 查学校课程表、任课教师一览表、教研组成员名单 | 2 | ||
| 积极推行教学改革，开展综合实践活动和丰富多彩的课外活动（学科兴趣小组、艺体活动等，每学年活动8次以上）。 | 查教导处、教研组计划，课改、各种活动过程性材料。 | 4 | ||
| 差生转化措施有效 | 查总结、过程性材料 | 4 | ||
教科 研活 动 32分 | 校本教研活动做到时间（每周1次）、地点、参加人员、内容“四落实” | 查教研组计划、教研活动过程性材料 | 12 | |
| 教研活动内容丰富、形式多样 | 查计划、总结和过程性材料。 | 10 | ||
| 开发校本课程资源 | 查有关材料 | 2 | ||
| 校际间教研组联系密切，有较广泛的研讨交流与合作（一年1次以上）。 | 查有关材料 | 8 | ||
| 教科研成果 24分 | 本年度组内教师获各级优质课、技能大赛获奖情况。 | 查证书复印件（省级6，市级4，县级2，累计计算。） | 6 | |
| 本年度组内教师各级论文、教学反思、教育叙事等在专业杂志上发表和获教研部门评选奖次（其它杂志刊登、获其它奖的论文在相应分值上减2，县级的减1）。 | 查证书复印件，发表的论文需看专业杂志原件（国家级8，省级6，市级4，县级2，累计计算）。 | 8 | ||
| 各级教育科研课题研究有成果（立项课题有阶段性成果、终结性成果，查过程性材料），不经立项的子课题、校内微型课题适当考虑。 | 查过程性材料、课题成果鉴定书（国家级10，省级8，市级6，县级4，仅取得阶段性成果的在相应分值上减2） | 10 | ||
| 奖励分：辅导学生参加各级各类竞赛情况。 | 查文件复印件（国家级4，省级3，市级2，县级1，不累计计算）。 | |||
总分 | ||||
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