2015——2016年度第一学期第三周一年级班主任札记

最新资料

第三周结束了，虽然我已经是很疲惫了，嗓子也是受伤了，但是心情却是很好的。这一个星期，有一个信念支撑着——心是一块田，快乐靠自己种。我们不能改变天气，但可以改变心情。怨也一天，苦也一天，恨也一天，爱也一天……

本周的做了如下几件事情：

一、   学籍登入电脑

费了好大的劲儿，学籍完成了。我感到家长真的把老师当保姆了，我的学生也是这样想的。在我的电话催促下，家长才把有关材料送来，祥家电话我打了不低于5次。心如与新瑞家的电话打了有八九次了，孩子母亲的户口与孩子不在一起，我不知道母亲的名字，孩子说的不清楚，我在放学时找到孩子的奶奶让她回家后找人写给我，可是老人也忘了。我晚上8:30打了两次电话给家长，电话那头的老人说不清楚，我就打成了“丽芹”，等我第二天早上电子表上交了，上午放学时孩子奶奶递给我一张纸条，上面写的是孩子母亲的名字“运群”。我打错了，等着返回时再修改吧！

反反复复地检查，可是还是有错误的，我应该是有强迫症了，更是对自己不放心了。

二、学生的卫生走上轨道

本周三下午，学生就开始值日了。他们值日的态度好，没有偷懒的，打扫的也干净，真能干！

二、学生的排队、两操有好转

学生排队的速度快多了，自己的位置在哪儿有好多孩子能找到，个别的孩子需要别人的提醒才能做好。

课间操，在五年级学生的领操下做的不错，有进步！

三、学生的打架情况多起来

学生打架的多了，今本上是那几个好斗的孩子，浩康、笃志、恩龙、启伟、大恩康、小恩康。

周四早上，硕硕的头被启伟拥倒撞了个大包，青了，看起来很吓人！

男孩子之间的斗争多起来，我给他们讲了团结互助的重要性！

四、学生的小黄帽戴起来

学生的小黄帽戴起来了，有的孩子也戴起了红领巾。严格说起等到入队后才能戴的，可是孩子等不及了，早早地戴上了。

五、说好普通话、写好规范字

本周是学普周，我要求学生每天在学校与别人交流都用普通话。他们做不到，有的孩子说是不会讲普通话。

周二的班会课上，大家听过学习知道了说好普通话的重要性。

六、学习习惯不好

学生的学习习惯很重要，这周学生做的不好。期待着下面时间的慢慢学习！

七、班里的小女孩

一个小女孩，上课坐不住，写字都是圈圈，我看不懂！我为她着急，家长说：“老师，别逼她，孩子就这样了。”出于责任心，我不想放弃她，可是三周了，她没有进步，不会读、不会写。

我还在期盼着她哪天能爱上学习……

加油吧！