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2015-2016学年度七年级生物第二学期教学工作总结

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发表于 2015-7-16 01:29:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2015-2016学年度七年级生物第二学期教学工作总结
瑞溪中学  唐铭
做为一名校长,全力以赴的带领全校教师开展教育教学工作.本学期,我还担任七年级㈣班的生物教学工作,教学中从各方面严格要求自己,自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
一、认真备课,制定教学计划。认真备课和教学,积极参加教研组活动,并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。
     二、 增强上课技能,提高教学质量. 在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少, 学生动口动手动脑尽量多,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。除注重研究教法,把握好基础、重点难点外,还采用多种方式创设情境培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
     三、认真批改作业,落实教学过程:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性,同时对学生的作业批改及时、认真、分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
     四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。
     五、在以后的教学工作中,要不断总结经验,继续向专而深发展,以后更加深入的研究教学手段和方法,根据教学实际,迎难而上,不断提高自己的教学工作能力。

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