（2014—2015学年度第一学期）小学少先队工作总结

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（2014—2015学年度第一学期）小学少先队工作总结
本学期，我校少先队工作坚持以“以人为本，以德为先”为宗旨，以爱党、爱祖国、爱社会主义、爱家乡、爱学校教育为重点，强化行为习惯养成教育，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚为核心内容，全面推进素质教育。以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，为全校队员构建了健康成长的大舞台，开创小学少先队工作的新局面。
一、重视学生思想教育
1、每周一的升旗仪式正常举行。通过国旗下讲话，对学生进行爱国主义、集体主义教育等。
2、每月确定教育主题。各班根据教育主题安排好晨会、班队会。
二、加强学生常规管理
1.组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。要求每位学生熟知《守则》和《规范》的内容，并落实到自己的行动当中。
2.安全教育常抓不懈。安全工作是学校的一项重要工作，本学期利用国旗下讲话、班队会加强了学生的安全教育，开展了“安全在我心中”主题教育活动。
三、加强少先队组织建设
1、.组织学生进行思想教育。在新生充分学习少先队知识的基础了，进一步加强学生的思想道德教育。
2、.加强少先队督导队伍建设。每周召开一次学校值日生例会，集中组织学习交流，提高少先队督导工作水平。
四、加强少先队阵地建设
1.建立黑板报评比制度。各中队按要求每月出好一期黑板报，要求主题鲜明、版面设计美观、抄写认真，大队部对每期黑板报组织评比打分。
2.重视班级文化建设。布置好图书角，做到有内容，上品位。
3.展示学生的优秀美术作品，宣传优秀师生的事迹，营造生动活泼的育人氛围。
五、开展丰富多彩的活动
1.举行广播操比赛。本学期组织全体师生学习了新广播体操，在充分训练的基础上，全校学生进行新广播操比赛。
2.开展“向国旗敬礼”等活动，丰富了校园文化生活，活跃了学生身心，增强了学生集体荣誉感和合作精神。
3、开展“中国汉字听写大赛”主题活动。传承中华文化。
有人说，大队辅导员是份苦差事，也有人说，大队辅导员是一个孩子王，我想，不能说都没有道理，可是我希望，能够经过自己的努力，令苦尽甘来，我也真心地希望，能够成为一位优秀的、令孩子们信赖、尊敬、爱戴的“孩子王”。总之，本学 年通过各种教育途径，强化了学生的思想觉悟，促进班级各方面的工作，今后我将在本学年工作的基础上取长补短，不断创新，努力探索，在少先队工作中取得更好的成绩。
                                                                                     韦吉焕
                                                                              2014年1月19日