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新苏教版小学四年级上册数学《练习九》教学设计教案
练习九
教学内容:练习九8-18题
教学要求:1. 进一步感受用列表的方法整理信息更为清晰,确实掌握这种解决问题的策略
2、进一步掌握类似于求两积和(差)的问题,提高解决问题的能力
教学过程:
一、口算
1.出示口算除法
2.指名口答
二、练习
1.第8题
口算,并将结果填入表格中
说说运用到哪两个数量关系呢?
2.第9题
审题
根据第一个条件,能得出什么结论呢?
还可以怎么想?
列表,再列式计算
3. 第10、11题
学生独立完成,比较下11题,两个问题的区别。明确什么时候用除法,什么时候用乘法?
4.13题
将已知条件列表
求什么呢?列综合算式计算
4. 当堂测试14-16题
独立完成后,订正,统计反馈掌握情况
三、作业
17、18题,补充习题
教学反思:
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