大班语言教学活动教案《有趣的西瓜皮》

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活动目标：
1、        能发挥想象，并乐于利用西瓜皮进行造型活动，
2、        能主动参与创编活动，用连贯的语言大胆的表达自己的想法。
3、        充分体验创作的快乐，学习创编故事、儿歌。
活动准备：
1、        每个幼儿一张画好的西瓜皮图片、半个西瓜皮。
2、        制作好的教学课件
3、        草地背景图、磁性小动物教具
活动过程：
一、        开始部分
1、让幼儿猜谜语，引出课题
身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的自儿多，个个黑脸膛。
2、幼儿猜出谜语后引导幼儿说出为什么谜底是西瓜。

二、        基本部分
1、出示西瓜皮，引导幼儿展开想象。
   今天老师带来了什么？这个西瓜皮看上去像什么？西瓜皮朝上看上去像什么？朝下看上去像什么？
   幼儿一边回答问题，教师一边操作演示。
2、出示制作好的课件，教师逐幅图片演示，引导幼儿说出图片内容，并编儿歌。
（1）、小动物们都会变魔术，小兔有一个西瓜皮，他把西瓜皮变成了什么？（帽子）教师示范编儿歌：西瓜皮，变帽子，小兔用它遮太阳。
（2）、利用启发性语言引导幼儿展开想象，根据图片内容编出恰当的儿歌。
3、引导幼儿再次对西瓜皮展开想象，并创编故事。
（1）、出示草地背景图和磁性小动物教具，教师示范创编故事：草地上有一群小动物在玩捉迷藏的游戏，它们发现草地上有许多西瓜皮，小动物们想：丢了多可惜呀！我们用它做玩具吧。小松鼠找来一根藤条，穿在西瓜皮上，做成一个小篮子，采了一篮子鲜花，漂亮极了。
     小朋友，西瓜皮有很多，小动物们会用它做什么？
（2）、幼儿分组创编故事，并请幼儿讲述。
（3）、幼儿每人一张西瓜皮图片，利用彩笔添画出西瓜皮能变成什么，画完后部分幼儿讲述绘画内容。
三、结束部分
   将幼儿作品放在美工区进行展览。
四、活动延伸
    幼儿回家后用水果制作玩具。