《西门豹》读后感50字100字200字

网站工作室

读书心得  我读了三年级下册31课西门豹，西门豹他足智多谋，疥疮了巫婆和官绅的大骗局，教育了老百姓，带领老百姓挖开了十二条渠道，我的感受是：西门豹足智多谋，我们应该向他学习。

网站工作室

小学读后感：西门豹（梗概）作文
战国时候，有个地方官叫西门豹。魏王派他去管理漳河边上的邺这个地方。他来到那里经过考察，弄清了存在的四个问题：

1、邺这个地方田地荒芜、人烟稀少都是河伯娶媳妇闹的；

2、是巫婆和官绅要给河伯娶媳妇；

3、哪家有年轻的女孩子，巫婆就到哪家选新娘子，有钱的人家花点钱就过去了，没钱的就眼睁睁看着他们把女儿拉走；

4、漳河从没发过大水，倒是年年闹旱灾。西门豹调查清楚后，参加了河伯娶媳妇的仪式，他以新娘不漂亮、河伯不会满意为由，让巫婆去通知一声，把巫婆投进了河里；等了一会儿，不见巫婆回来，他就说麻烦官绅去催一催，把他也投进了漳河里。

最后，老百姓都明白了，巫婆和官绅利用迷信骗钱害人的。从那以后，再没人敢提给河伯娶媳妇了，而漳河也没有发大水。

西门豹不仅破除了迷信，还和老百姓一同兴修水利，让老百姓年年都有好收成。

网站工作室

前几天，我们学了一篇课文：《西门豹》。

这篇课文讲的是西门豹去管理漳河边上的邺时，发现那人烟稀少，就问怎么回事，等知道是河伯娶媳妇闹得，就已要送新娘为由，叫巫婆跟河伯说，把巫婆投进河里淹死了。

我觉得，在这篇课文里，西门豹不动声色的破除了迷信，惩罚了巫婆。同时也巧妙地反映了中国古代和现代的迷信活动，比如说：有个地方有个习俗，就是谁生病了，就要“叫筷子”首先拿着三根筷子，往里浇水，念到某人的名字时，筷子站住了，就证明那人摸了病人，在晚上烧几张纸，让鬼不要靠近病人。其实，拿筷子浇水时，筷子站住了。是因为浇到一定水时，筷子的重心相等，就站住了。

我觉得，这样的例子太多了，为什么会这样呢？是因为有些人的知识太落后了，只相信神、鬼那些东西。不肯去学新知识。所以，大家看了上面的例子后，如果你那里也有迷信活动举办，就最好拿科技道理去说服他们不要去参加那种迷信活动，并揭发事情的真相哦！

网站工作室

读了《西门豹》这篇课文让我深受启发。
这篇课文主要内容是在战国时期魏王派西门豹管理“邺”这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，带动当地经济发展的历史故事，刻画了一个为老百姓做好事、为实事的古代地方官的形象，赞扬了他反对迷信尊重科学的品质。
读完了这课文我知道“西门豹”是个有智慧，有策略，一心为老百姓做善事的好官。而且我还懂得了一个道理那就是尊重科学，反对迷信。