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江苏通州市教学研究室 徐 新
关键词:金融危机;货币体系;IMF;世界银行。
中图分类号:G63 文献标识码:B 文章编号:0457-6241-(2009)03-0027-03
历史新课程的重要特点之一就是要体现时代性,强调知识的运用,从历史中汲取营养,为现实服务。在讲二战后资本主义货币体系时,针对学生的思维特点,老师可以联系当今的金融危机,向学生设置四个问题。
问题一:2008年金融危机席卷全球,西方国家的许多富豪一夜之间成了穷光蛋,国家的金融体系也遭受巨大冲击,一些像冰岛这样的国家更是度日艰难。为了稳定其货币体系,需要依靠国际组织的支持,在由世界银行和国际货币基金组织构成的世界金融体系中,冰岛应向哪个组织申请贷款?
不少人认为应该找世界银行,因为银行是发放贷款的。这个问题的相关知识在教科书上的叙述很简单,并不清楚,而学生又缺乏相应的知识储备,让学生讨论也不适宜,所以只能由老师讲清楚。国际货币基金组织(IMF)是联合国的专门机构,是政府间国际金融组织,它与世界银行一起成为世界两大金融机构,其功能是协调和稳定汇率,或者说是监察汇率的变化,主要角色是核数师,工作是记录各国之间的贸易数字和各国间的债务,并主持制定各国货币经济政策。世界银行(Word Bank)也是联合国属下的专门机构,负责长期贷款的国际金融机构,是世界银行集团的俗称,“世界银行”这个名称一直是用于指国际复兴开发银行(IBRD)和国际开发协会(IDA)。这些机构联合向发展中国家提供低息贷款、无息贷款和赠款。今天它的主要任务是资助国家客服贫困,在减轻贫困和提高生活水品的使命中发挥作用,其主要角色是对发展中成员国提供长期贷款。世界银行不是银行,而是一个专门机构,拥有184个成员国,这些国家对世界银行资金的筹措和使用共同负责。国际货币基金组织和世界银行究竟有哪些不同呢?首先,两者的目的不同。国际货币基金组织是为了调整国际货币关系而建立的,其宗旨:一是向会员国提供短期(3—5年)贷款,以平衡其国际收支的逆差,但是这种与一般的商业贷款不同,具有较为苛刻的条件和鲜明的政策性,例如,1997年亚洲金融危机爆发后,国际货币基金组织成为国际金融领域重要的协调和仲裁者,对各国进行了经济援助和干预;二是促进各国间的货币合作,维持国际经济的稳定,世界银行是一个主要协调对发展中国家长期贷款和投资而产生的国际金融组织,其宗旨是对发展中国家的成员国提供长期(一般为50年)贷款和投资,以促进其经济的发展和生产水平的提高。其次,两者的作用不同。国际货币基金组织对国际金融和经济危机的防范起到了积极作用,在指导会员国拜托国际收支困境方面发挥了巨大的作用,如1997年的亚洲金融危机,该组织向泰国、印尼、韩国提供了1000多亿美元的贷款,使之减轻和拜托了国际收支的困难状况,使东南业经济秩序得以恢复正常。世界银行在一定程度上促进了发展中国家的经济发展,通过对会员国中的发展中国家的政府或政府担保的私人企业提供贷款和技术帮助,对发展中国家的基础工业以及农业的发展起了促进作用,如中国自1981年起,多次获得世界银行的贷款,在西部大开发、农业经济结构调整、教育事业的发展等方面,取得了良好效果。
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