幼儿园综合活动优秀教案 快乐玩布包

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活动目标：
        1.能用布包玩出多种的玩法。

        2.认识红、黄、蓝（绿）颜色，会说词语：软软的。

        3.锻炼幼儿小肌肉及大肌肉的灵活性。

        4.喜欢和老师小朋友一起做游戏。

    活动准备：
    1．幼儿材料：布包若干、小块纱巾若干

        2.教师材料：摸箱、照片录像，电视机连接数码相机，放出照片和录像。

    活动过程：
        1.教师出示布包，引导幼儿观察布包的特征。

        教师拿出摸箱,用说唱的口吻唱出儿歌。（摸呀，摸呀，摸呀摸，摸出一个宝贝来。）幼儿摸出宝贝后说出它的名称。（布包）

        a教师引导幼儿说说布包的颜色，让幼儿轮流用手捏捏，掂掂，熟悉布包的特性。

        b引导幼儿说出简单的词语――软软的。

（教师：你们捏一捏，布包是硬硬的还是软软的呀？幼儿回答――软软的。教师：你拿的布包是什么颜色？每个幼儿逐一问。教师边说唱边带领幼儿做找颜色的游戏。儿歌：找呀，找呀，找朋友，找到一个好朋友。红颜色是好朋友，大家快快找出来。绿色、蓝色、黄色同上。）

        2.引导幼儿观察照片上的内容，并用简单的语言说说照片上的哥哥姐姐在干什么？

        （教师：你们看哥哥、姐姐在玩什么呢？幼儿：玩布包呢。教师：看看哥哥姐姐是怎么玩布包的，幼儿：姐姐是顶在头上玩的，哥哥把布包夹在腿上玩，哥哥、姐姐把包放在背上爬着，幼儿还在模仿。用沙包投着玩，哥哥、姐姐拿着纱巾把布包放在上面摇着玩。）

        教师利用儿歌的形式引导幼儿模仿哥哥姐姐玩布包

        儿歌：顶呀顶，顶呀顶，布包快来顶头上。夹呀夹，夹呀夹，布包快来夹腿上。

        3.和布包一起做游戏

        a自由玩布包，开发布包的一物多玩

        b教师提供辅助材料纱巾，引导幼儿和同伴一起玩布包。