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教学研讨目的:
1、 课堂教学体现“巧”;
2、 课堂组织体现“活”;
3、 课堂效果达到“实”
教学研讨重点:
1、学科复习教学思路:以主带次;以大带小;以课内讲练带课外演练
2、学科复习教学具体措施:课前检查;高考连接;学生展示;建立平时成绩本(作业、纠错完成情况)
3、如何提高学科复习效率:
1) 如何通过教学设计提高课堂效率?
2) 采用何种教法提高课堂效率?
3) 如何通过学法指导提高课堂效率?
4) 如何通过习惯培养提高课堂效率?
5) 如何通过提高学生学习兴趣(学生劲头)提高课堂效率?
6) 如何通过教法改革提高课堂效率?
7) 如何通过导师个性化辅导(多对一)教学模式培优?
8) (班主任)如何通过召开班会和自我批评生活会促进班风的转变?
9) 如何通过考试改革促进教学? |
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