让青春飞扬——师德师风演讲稿

最新资料

是谁与太阳一起工作,与星星一起驱散夜色的黑暗？是谁将三尺的天地开拓成一片美丽的桃源？是谁一辈子做着学生，在备课本上书写着春夏秋冬？是谁甘愿做梯子将别人扶上骏马再送一程？是谁一遍又一遍修改着你一次又一次的错误仍然不厌其烦？是谁的孩子成为幼儿园最后一个？是教师，是教师!

教师，一个多么平凡多么伟大的名字，一个多么朴实多么亲切的称号!

三尺讲台，演绎着风云变幻,

一块黑板，引导着人生道路,

一道道红钩，凝聚着我们殷殷的心血，

一页页教案，写满了我们执着的篇章。

我们无怨无悔在孩子们心田辛勤耕耘，

我们呕心沥血为孩子们开启智慧宝藏。

我们一腔热血在春天的土地里播种理想，

我们两袖清风在金秋的沃野上收获期望。

日月星辰，目睹了我们多少不眠的夜晚，

时光轮回，我们度过了多少酷暑严霜。

我们辛勤的耕耘，迎来了春色满园，

我们辛勤的耕耘，换回了桃李芬芳！

看! 一张张灿烂的笑脸在我们身边绽放，

听！一声声亲切的问候在我们耳旁回响。

还记得刚参加工作的时候，我曾用梦幻般的浪漫去设计自己美好的未来，用火一般的热情和赤诚去描绘自己未来的事业。然而，当实际教学的担子沉沉地压在我年轻的肩头的时候，当教育的烦琐深深地困扰着我的时候，我一下子懵了：每天都要面对这么小的孩子，每天都要不停地重复着上课下课，再上课再下课这个乏味而又枯燥的生活，我该怎么办？我该怎么办？我苦恼，我彷徨，甚至产生了退却的心理。

这时， 我发现周围的同事们在课堂上正不断变着花招，吸引孩子们，引导孩子们走向一个快乐的世界。下课了，还有老师在与学生谈心，交流，沟通，关注着每一个孩子，琐碎到孩子的起居饮食，心情的微妙的变化。办公室里，几位班主任老师又在探讨，交流，分配任务，大家正为班上新出现的问题出谋划策。放学后，有位有经验的老教师为了帮助年轻教师快速提高业务水平，尽快成长，正手把手地教我们怎么管理班级，如何家访，并把自己在工作中积累的经验毫无保留的传授给我们。尤其是我们年轻教师要上公开课，这位老教师都要和我们一起备课，一遍又一遍地与我们一起分析教材，一次又一次地和我们一起修改教案，从教学过程到细节处理乃至教具准备，都启发我们要考虑周全……当我们年轻教师取得了成功，获得了鲜花和掌声时，这位老教师却默默的笑了……

我被周围这些貌似平凡的同事深深地感动和震撼了，

如今，当我站在讲台上，面对几十个学生倾吐自己的思想感情时，我感到的是庄严和神圣！皱纹可以爬上我的眼角，青丝可以变成斑白的华发，岁月可以老去我的容颜，韶光可以在日复一日的尘灰中消逝，但我无悔,我选择了这个职业；我更骄傲，我是一名光荣的人民教师!

我是一名人民教师，我无悔于自己的选择，

我将继续耕耘我的未来，我将继续探索我的追求

青春是有限的，有限的青春正企盼着我们的奉献。年轻的老师们虽然没有过多的经验，却有一颗乐于奉献的心。年轻的老师们，请带着与生俱来的那股闯劲，执着的追求自己的理想。让青春飞扬，让自己充满活力。让青春飞扬，让生命染上色彩。