《分饼》教学反思

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这周，我准备开始分数这一单元的学习，在上《分饼》这节课前，我认真的背了课。

这节课有一个故事导入，大家喜欢看西游记吗？你最喜欢西游记的哪个人物？孩子们有的说喜欢孙悟空，有的说喜欢猪八戒。

一向脑子不开窍的猪八戒遇到困难了，他化缘回来，发现只有5张一样大的饼，可是要平均分给他们师徒四人，该怎么分呢？每人应分到多少张饼呢？孩子们陷入了沉思中，思考了一会，小组讨论，让学生充分发表自己的想法。汇报时呈现了两种方法：先分4张饼，每人一张，再分剩下的一张，没人又分的四分之一，加起来就是一又四分之一；也可以把每张饼先平均分成四份，每人得到每张饼的四分之一，5个四分之一就是四分之五。