读《农夫校长章宏艳》有感

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风趣诙谐的文字，欲扬先抑的抒情，“农夫”一般的章宏艳校长跃然纸上。勤学善思，不断探求治学之道，愿用自己的一腔热血来为孩子们披荆斩棘，寻求最好的沃土，用“蚂蚁之眼”细观“种子”的长势，以此为依据逐个分析。

风霜吹皱了脸颊，赤子之心却温暖了每一位同行者。“以德服人者，中心悦而成者服”，愿用自己作为一叶扁舟的掌舵者，观天预测，给孩子带来心灵的温暖，为老师把控方向收集实地资料，这样繁琐杂乱无章法的生活小事，章校长却做得不亦乐乎。

网上搜索他的资料，能看到由点滴小时堆积起来的教育故事，一桩桩一件件平平常常甚至是不起眼的一个举动都像是投入湖心的一颗石子，泛起层层涟漪。

心细的人无不是留心生活，发现生活的美感，以此来增加自己的心灵厚度，对待他人时善于用自己的同理心来发现交谈时无声的“语言”，理解他人的难处。

这篇文章下的互动也颇有趣味。有位家长直言“作为一年级的娃，一个经常接送孩子的母亲，时常看到章校长在校门口的身影，身姿挺拔，还偷偷特写偷拍了好几张照片，小编要不要发给你。”这样俏皮的话语，无不透漏着对学校工作的关注和对章校长的欣赏，以及对孩子能够在这样积极阳光的校园里生活而感到欣慰和愉快。