学校生活随笔 清晨邂逅积水

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昨日还在嘀咕，这已经入冬的时节天气怎么还是这么晒。惊喜，从办公室回来的时候就碰见了极其细微的小雨。与其说雨，还不如说一个个小不点，落在地上明显没有多大的作用。昨天外出的时候，同事就说：“这两天降温，”没想到到了晚上就出现了一点小征兆。关起门，它走它的阳关道，我过我的独木桥，正好。
        早上四点三十八分，开门而出。映入眼帘的是一摊明晃晃的积水。看着他们不去想那教授学生的修辞美丽。这水像镜子，像圆盘，像诱人的，闪着光的粘牙糖。它就是它，在灯光的照射下，显得那么得亮，成了推开门首先看到的风景。
      假想拿着放大镜，把它无限放大，化为江，化为海。曹操写到“日出之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”他的胸襟，足以洞悉。“面朝大海，春暖花开。”这是孩子的无尽快乐。可是面对着生活的不如意，你这样的一个诗句，谁又会想到你会卧轨自杀呢！欣赏你的作品，但是也许你还没有班上的孩子坚强。他们在课堂上虽然偶受批评，但是难过之后，还是一只蹦跳的小白兔。
      我看到的这一潭水，它是美的。静态的亮，风吹的动。风吹水面，也许是风的多情，总想着在亲吻水面的时候留下淡淡痕迹。可是风停，水静。一切归于自然。也许这就是我们该学的遇事平静，以一种静来对待学生，因为他们是发展的。对待生活，因为生活总是充满着意外。对待他人，因为他们毕竟是一个个独立的思想！学会欣赏，学会静下心后的认识。这也是风吹过水面后，水面平静的哲学。
      想想，这一滩水，说不定考虑学生安全的老师又会走在学生前面，把这一滩水扫到下水道里面。把学生放到自己的心里，这是任何一个老师都有的责任。毕竟学生安全五小事，学生小事即大事。想到这学生入学的场景，就知道这再一次的唯美画面，或者几个检查员或老师站在校园，不让孩子们去踩它，这也是一种老师对于孩子的关心。就这样编辑，就这样躺在东校老师的温柔里，微笑。
      学生的思想是我们无法想象的一片海。只要一个引导，他们就可以思考出一个问题之后的所有，我很高兴可以用一个省略号来给他们做出一个概括来。这照片中的水……