2 动手做(一)
项目 内 容
1.我来连一连。
2.折出了4个相同的( )形。
3.分别把一个正方形、长方形、三角形、圆形的纸片折成一样的两部分,剪开。用剪出的图形照样子拼一拼。
分析与解答:
由2个大小完全相同的三角形拼成一个大三角形,如图:,还可以拼成这样的图形,如图:;由( )个半圆和( )个长方形拼成一个“小蘑菇”,如图:;由( )个完全一样的长方形和( )个三角形拼成了一面小旗,如图:。
4.利用( )的方法,可以把长方形、正方形、三角形(至少有两条边相等)、圆分成相等的两部分。
5.你能用一张长方形的纸,折出一个正方形吗?试一试。
温馨
提示 知识准备:长方形、正方形、三角形、圆的认识与区分。
学具准备:教材附页图1,图2。
参考答案：
1.略
2.正方
3.1 1 2 1
4.对折
5.略
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发表于 2019-11-7 21:39:01
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