初中信息技术老师期末录课有感

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希望自己能在教学素养上有提升，也想看看自己平时上课的状态，心心念着按照优质课的模式录一节课，从选题、教学环节、板书、课件制作都认认真真准备了，教学设计改了几番。赶在停课的前一周，今天开录了。但是结果啊，不尽如人意。原因如下：

计算机课频繁在教师机和学生机切换，会影响播放进展，那么需要在试讲时准确把握一下时间和各种情况。评价语的丰富性有待拓展。小组的分配，评价的设定。录课这种事还是要提前几周安排，多讲几遍也是必要的。

最最让人失望的是一个学生，摄像机下还在看电视剧，几次提醒，罚站还是在看电视剧。学生对课堂重视度不高的态度是一方面，侧面也反映了不够畏惧老师。课下跟这个学生谈话，竟然没有深刻意识到自己的错误，就认为计算机课就是玩的！！？顿时无语，这是个八年级的学生，以后也没有信息课了，和她谈话是考虑她这个态度以后学习也不会好到哪去，希望她能正视自己的问题。没想到结果给自己添了个堵......

作为小科目的教学，务必要把教师威信树立起来，否则开展教学活动时，痛苦的还是自己，烂尾也还得自己收。至于如何去做，和教师个性、教学方法都有关系。加油加油啊！！