大班健康活动《小青蛙学本领》教案设计

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大班健康活动《小青蛙学本领》教案设计
　　活动目标
　　1.通过游戏，练习跳的技能。
　　2.发展与同伴的合作意识，体验活动带来的成功和快乐。
　　活动准备： 废旧纸盒若干；青蛙头饰；音乐；绳子两条。
　　活动过程
　　一、开始部分：
　　热身活动，放音乐师幼跳“青蛙舞”。
　　二、基本部分
　　1.小青蛙学本领
　　我的这些小朋友长大了，大朋友要带你们学习跳的本领，我们要让盒子帮助我们。等会，请小青蛙们一个挨着一个跳过小盒子。跳时，注意安全，小心跌到不能把盒子宝宝踩坏了。
　　（1）自由练习跳盒子：
　　幼儿用一个盒子自由跳，教师注意观察跳的动作，并适时地进行示范。
　　（2）练习跳两个盒子：
　　师：刚才我们用一个盒子练习了跳的本领，现在小青蛙们找一个你的好伙伴，你们一起把两个盒子拼一拼、搭一搭，练习跳的本领。
　　教师进一步注意观察，鼓励幼儿大胆尝试。
　　（3）小结
　　原来要曲腿摆臂双脚用力向前，起跳才能跳过障碍。
　　2.游戏：小青蛙捉害虫
　　（1）师：小青蛙朋友们，看来你们都学到了本领。最近听农民伯伯说河对岸飞了许多的害虫，想请我们小青蛙去捉害虫，你们愿意吗？现在我们就到河边去。
　　放音乐集体跳过河捉虫子
　　（2）再次游戏
　　3.放松活动