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“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动工作安排

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发表于 2019-3-6 22:11:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,切实加强学校管理和规范办学,提升我校教职工的政治意识、规矩意识、纪律意识,打造风清气正的教育生态和育人环境,根据中共xx省委教育工委 xx省教育厅《关于在全省教育系统迅速开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的通知》精神,结合我校实际,特制订《东营市胜利第十六中学 “强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动方案》。

一、时间安排

2月17日、18日。

二、组织形式

集中传达贯彻与学习讨论,学校领导班子全程参加。

三、学习内容

1.《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》(教基厅函〔2018〕77 号)

2.《教育部、共青团中央、全国少工委关于严肃规范红领巾等少先队标志标识使用的通知》(教基函〔2018〕8 号)

3.《教育部关于印发〈新时代中小学教师职业行为十项准则〉的通知》(教师〔2018〕16 号)

4.《xx省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令第 255 号)

5.《xx省教育厅关于印发xx省中小学教学基本规范的通知》(鲁教基发〔2015〕6 号)

6.《xx省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》(鲁教招字〔2017〕2 号)

7.《xx省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧急通知》(鲁教安字〔2018〕21 号)

8.《xx省学校安全条例》

9.《xx省教育厅关于严禁有害 APP 进校园的通知》

四、活动要求

(一)严肃工作纪律,全体教职工参加。

(二)认真学习上级文件、政策,深入开展案例剖析交流讨论,切实把学校、处室及个人摆进去。

(三)全体教职工要结合实际,认真查摆自身存在的问题和不足,提出工作改进措施。

(四)对潜在风险点进行拉网式排查,重点排查是否存在商业广告、商业活动、有害 APP 进校园问题;是否存在招生考试管理松懈、政策规定执行不严不实问题;是否存在师德失范、教师有偿补课问题;是否存在意识形态工作责任制不落实、网络舆情问题等。对所有风险点都要列出问题清单,明确整改措施和责任人,确保每个环节整改任务落实落细落地。

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