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2018年上半年我还是一名在校学生,两个月不到的时间,我就从一名学生转变成为了一名教师,从一个校园步入了另一个校园。因此对于我来说是一个特殊的年份,它既是我20年求学生涯的终点,也是我教师生涯的起点。这半年来,根据学校的工作安排,我的工作主要分为以下两个方面:一是八年级英语教学;二是教科室行政工作。
在八年级英语教学方面,我主要担任八年级(8)班的英语教学,作为一名教师,认真完成学校规定的各项常规教学工作,比如提前备课,书写教案,认真上课,把握课堂效率,课后认真批改作业,及时反馈和耐心辅导学生等,在这些常规的教学活动中,也我得到了同组老师的帮助和指导,在此过程中我收获很多。作为新入职教师,我也积极参与了每月的自主邀请公开课,以此促进自己不断地进步。此外,我也想特别感谢英语组这个大家庭,在参与新教师汇报课的过程中,英语组真的给予了我很大的帮助。
在教科室工作的这半年里,我担任了教科室的宣传员,当学校举办相关活动时,负责照片的拍摄,简讯的写作等;第二是资料收集,比如外出培训时的学习心得和照片等,以及外出培训时的经费后续报销和收尾工作;此外,协助整理档案,比如学校的三年规划,年终考核档案的整理工作;我还负责学校近三年入职教师自主邀请公开课的统计工作等,以及其他一些临时性的工作,正是这些点点滴滴的工作构成了我每一天的生活。
在这半年的工作中,我严格遵守学校的各种规章制度,不迟到不早退,认真履行各种工作职责,完成各项任务。在这半年的工作中有收获也有不足。比如,作为教师,应当走近学生,多和他们沟通交流,随时关注他们的学生状态;此外我还需要多听课,多反思,上好每一节课,提升课堂效率;在学生学习方面,我需要严格要求,加大学生作业力度,保证学习的质量和成效。
最后,我希望自己在接下来的工作中,持续学习,提高自身专业技能和综合素质;此外,养成多阅读的好习惯,让自己做到勤思考,爱写作。希望在新的一年里工作更加努力,不断地进步。 |
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