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试卷内容预览：
2010——2011学年(上)初中期末考试
七年级思想品德试卷
(时间：60分钟 满分：l00分)
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、单项选择题(在下列各题备选答案中只有一个答案是正确的，请将正确答案的序号写在题后括号内。每小题2分，共30分。)
1．来到新的学校我感觉很孤单，同学们给了许多建议，可取的是 ( )
A．让家长换个朋友比较多的学校
B．嘲顺其自然，时间长了就好了
C．努力学习，成绩好朋友就多
D．多与同学聊天，主动和他们交往
2．小明升入初中后，思想产生了很大变化，下列想法错误的是 ( )
A．熟悉初中生活，适应中学学习
B．与新同学和睦相处
C．初中有升学考试，所以切生活都要围绕中考进行
D．积极参加学校、班级的各项活动，培养自己的能力
3．中学生要使自己养成良好的学习习惯，必须 （ ）
①热爱学习，认识到学习的重要性
②在学习中肯动脑筋，讲究学习方法
③勤学苦练，持之以恒，决不放松
④虚心好问，不怕困难，珍措时间
A．①② B．①②③④ C．①②③ D．③④
4．“未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人”，这句话告诉我们 ( )
A．不再学习的人将成为文盲 B．掌握正确的学习方法尤为重要
C、有了知识就不是文盲 D．未来社会没有文盲
5．下列成语故事中，表明学习态度刻苦的是 ( )
①悬梁刺股 ②凿壁偷光 ③守株待兔 ④叶公好龙
A．①② B．③④ C．①④ D．②④
6．各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重、关爱。下列不能体现这一观点的是 ( )
A、九某班同学给校园草坪放置了—块牌子，上面写着“小草正在休息，请勿打扰”
B．尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身
C、人类为了更好地发展经济。可以使用科技手段无节制地开发自然资源
D．我们要积极保护珍稀濒危动植物
7．丽丽的—位男同学给她打电话，被丽丽的妈妈严加盘问了一番，弄的丽丽非常尴尬。你认为丽丽应该采取什么方法面对这种睛况 ( )
A．与妈妈大闹一场 B．离家出走
C．与妈妈谈一谈，相互沟通 D、赌气，不理妈妈
8．不同情绪会对个人的身体健康产生影响，下面表明此层含义的有 ( )
①“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺” ②“一个小丑进城，胜过一打医生”
③“千里之行，始于足下” ④“盛怒伤肝，过喜伤心”
A、①② B．③④ C．②④ D．②③
9、“一个人痛苦，两个人承担，就变成半个痛苦”。这说明 ( )
①痛苦时向他人倾诉，有助于减轻痛苦 ②合理地发泄消极情绪，是排除不良情绪的积极方式之一 ③向他人发泄，可以起到缓解作用 ④把苦闷转让给别人，就能调节情绪
A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②④
10．对同样的一件事情，持不同态度的人往往会有不同的情绪表现。比如下雨有人喜、
有人忧，这说明。 ( )
①情绪与个人的态度是紧密相联的 ②积极乐观的态度会产生健康的情绪表现
③情绪可以通过改变自己的态度来控制 ④每个人所产生出来的情绪表现是相同的
A、①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
11．学生晓谕为了战胜武侠小说的诱惑，决定把自己的这些书藏起来，并积极参加班集体活动，多与同学交流。这种战胜诱惑的方法是 ( )
A、婉言谢绝法 B．避开诱因法
C．专时专用法 D．理智控制法
12．生活中有美好事物的诱惑，激励我们去追寻。生活中也有许多干扰我们成功、影响我们学习、甚至危害我们生命健康的诱惑。我们不能抵挡不良诱惑的主要原因是 ( )
A、我们年龄还小，生活阅历少
B．缺乏明辨是非观念，意志力不坚强
C．社会复杂，身边不良事物太多
D、没有受到良好的家庭教育和学校教育
13、在校园的某个角落，如果有高年级的学生在吸烟，甚至让你也尝一口，你应该怎么办 ( )
A．不理睬他，明哲保身
B．尝一口也没关系的，而且高年级的同学很厉害。也惹不起
C、坚决回绝，事后将此事告诉老师
D．尽量回避他们，做好自己的事
14．青少年比成人更容易受侵害的原因是 ( )
A、社会太黑暗
B．青少年身心尚不成熟，思想还比较幼稚
C．社会经验少，应多在社会闯荡
D、生活环境比较差
15、在对待不法侵害的时候我们应该 ( )
A、慌不择路
B．积累别人经验帮助自己
C．靠胆量和智慧将对自己的侵害减到最低限度
D．受到侵害，尽量答应歹徒的要求
二、辨别题(下列各题的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。每小题2分，共20分。)
1．刚升入初中，一切都感到很陌生，为了适应新环境．我们应该尽快熟悉新学校，认识新同学，了解新老师，融入新集体。 ( )
2．当好朋友犯错误时替他隐瞒，这样的友情才是真正的友谊。 ( )
3．作为初中生，应该学会逐步摆脱对父母和老师的信赖，成为一个自主的学习者。( )
4．如何处理与异性的关系不需要别人的指导，到时候自然就会。 ( )
5．喜怒哀乐是个人的事，与周围的人无关。 ( )
6、人的情绪是复杂多变、无法调解控制的。 ( )
7．乐观、幽默的生活态度，是陶冶生活情趣的重要条件。 ( )
8．把引起诱惑的实物藏起来，眼不见心不动，属于专时专用、改正不良习惯的方法。( )
9．我们不能总期望家长、老师保护我们，我们应该树立自我保护意识。 ( )
10．当青少年的合法权益受到非法侵害时，应以其人之道还治其人之身。 ( )
三、连线题(将下列相关内容用“——”连接起来。6分)
A．不搭乘陌生人的车辆
(1)自我保护要领 B．母亲将说假话的小宁打伤
C、上学、放学时，应与同学结伴而行
（2）来自身边的种种侵害 D．放学路上，小欣被卡车撞成重伤，
E．独自在家时，不要给陌生人开门
F．赵老师惩罚没完成数学作业的小亮重抄100遍数学题
四、阅读思考，简要回答(16分)
1．“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以就短，智者难为谋。”这句话蕴涵着怎样的道理?通过什么途径才能正确认识自己?(9分)
2．近年来，我国互联网发展非常迅速，2005年中国互联网上网人数已经超过l亿，在我国上网人员中18岁以下的青少年占15、8%。—位教育专家说：“如果你爱孩子，你就让他去上网，因为那儿是天堂；如果你不爱孩子，你就让他去上网，因为那儿是地狱。”你认为话中的“天堂”与“地狱”分别指的是什么?沉迷网络可能带来哪些危害?(7分)
五、材料分析题(28分)
1．材料一：中学生珊珊说：“我感到烦恼，我感到不满，但是要说出为什么，连我自己也搞不清楚。我只觉得有—种莫名其妙的烦恼在左右我的心灵。虽然家里在物质上满足了我的一切要求，但我还是感到某种不满足。我的烦恼无处诉说，更没人理解。每当我向老师或父母谈起时，他们总说我处于多愁善感的时期。”
材料二：田野，13岁，他在日记中写道“我现在是怎么了?刚才还兴高采烈呢，一会儿就“晴转多云”，甚至电闪雷鸣、暴雨倾盆了，这是为什么呢?”(14分)
(1)你怎样看待珊珊的烦恼?
(2)发生在田野身上的现象，反映了青少年心理发展的什么特点?
(3)你的生活中有哪些烦恼?
(4)请你介绍几种调控心理矛盾的方法。
2．材料一：毛泽东少年时，特别爱好游泳、博览群书；鲁迅先生年少时爱好绘画，喜爱百草园里的昆虫花木。他们杰出的才华与其爱好有着密切的联系。
材料二：某中学初一学生小杨学习成绩差，不求上进，长期沉迷与电子游戏，他为了获得上网游戏的资费，竞想出“绑架”自己，勒索父母4万元的“高招”。
阅读材料回答：(14分)
(1)材料一和材料二反映了哪两种不同的情趣?
(2)上述不同的情趣说明了什么?
(3)结合上述材料谈谈对你的启示。 |
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发表于 2011-1-3 00:42:00
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