活动案例 快乐的篮球活动

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  在幼儿园五大领域课程中，每个领域的课程都是十分重要的。为了有效的促进幼儿身心发展，发育良好的身体，开展了体育活动。今天的体育活动主要是学习打篮球锻炼幼儿的手眼协调能力。现在由教师示范幼儿学习。大家都知道技能学习主要是练习，现在请小朋友们自由练习。在孩子们自由练习中我发现，有的孩子已经打的特别熟练，有的连球都不敢往地上扔，自己紧紧的抱住球不敢动。

      晨晨是一个听话的孩子，平时在活动中也比较活跃，在这次篮球活动中，孩子紧紧抱着球不敢动。我见此情况，问其缘故，孩子呆呆的站着一句话也不说，我耐心的却说，并试图打开孩子心中的恐惧感，孩子怎样都不动。对此我真的很困惑，孩子这是怎么了？

      朵朵是一个积极向上的小女生，在平时活动中总是喜欢积极发言，爱动脑筋。在本次活动刚开始朵朵拿这球不能够连续的拍打，她只能够扔一个接一个。见此状况我知道 孩子需要引导，于是告诉孩子，当你把球扔在地上，球被弹起时，要用自己的手去拍下去，继续这样的动作，刚开始朵朵的球要是乱跑，不听使唤。通过观察是因为孩子拍打时，使用的手臂力量太小了，导致球弹力不够老是乱滚。经过耐心的指导，最终朵朵学会了打篮球。我相信这时的朵朵心中有种成就感与自豪感。作为一名幼儿教师，一日生活的繁琐，容易然个人疲倦。在工作中感到迷茫，希望我们可以在繁琐的小事中找到自己兴趣，实现自己的价值。