|
为充分展示我校教职工良好的社会形象,促进教师师德师风建设,加快学生综合素养提升,学校决定在全体教职工中继续开展“168爱生行动”,特制定以下实施方案。
一、指导思想
“168”爱生行动以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》及《中小学教师职业道德规范》,引导全体教职工爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,尊重家长,廉洁从教,为人师表,不断树立良好的教师职业形象,不断提升自身的人格魅力和职业素养。达到不让一名学生掉队,构建和谐教育的目标。
二、组织领导
组 长:戚伯萍
副组长:端敏明 吴宏伟
组 员:各部门负责人、各年级组长、全体班主任
三、活动对象
学 生:学困生、贫困生等
教 师:全体教师
四、活动内容
“168”爱生行动意指每一位教师关心、帮助一至三名困难学生(包括学习困难或家庭经济困难或其它困难),并每月与所教班级的学生开展谈心或对学生家访不少于6人次,每月为所教班级学习困难的学生义务补课、辅导不少于8人次。
在开展“168”爱生行动中,学科教师可侧重学习的辅导,重点帮助学习困难的学生;班主任教师可侧重关注有心理问题的学生,耐心细致地做好思想工作;从事后勤工作的教职工可侧重关心生活上困难的学生,为他们的身体健康成长提供必要的帮助。
五、活动实施
1.“168”爱生行动由学校校长室、校工会统一领导、发动,各工会小组组织实施。每位教职工填写“168”爱生行动志愿书(见附件)
2.重视对“168”爱生行动的过程管理。采用“‘168’爱生行动记载本”(包括封面和表格,见附件,教师自行下载填写),由参加者自行记录,学校将不定期检查,作为评选“168”爱生优秀教师的过程依据。每位教师认真记录每次行动的时间、地点、对象、活动内容、活动效果,记载教师的帮扶心得、体会、感想等。
3.学期末根据平时观察、记载本、总结等评选“168”爱生优秀教师。
六、评选标准
1.热爱教育事业,忠于职守,爱岗敬业。
2.积极参加“168”爱生行动。
3.自觉履行“168”爱生行动的各项要求,有较为完整的工作记载,内容真实。
4.“168”爱生行动事迹突出、感人,得到同行和学生的认可。
5.凡有下列情形之一的,一票否决:
①经查实,有体罚或变相体罚学生现象的;
②经查实,搞有偿家教的;
③经查实,个人推销教辅材料营利的。
武进区戴溪小学
武进区戴溪小学工会
2018.9 |
|