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楼主 |
发表于 2018-7-27 09:57:16
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老师,请听听我的心里话
老师:
谢谢您!此时此刻,说千万个谢谢也表达不了我对您的感恩之情。就让我写一封信,和你说说我的心里话吧!
四月的春天,阳光灿烂,微风拂面。每当我放学回家,走到我们学校南面的汶河岸边时,都能看到一行行随风飘扬的柳树。在春风的吹拂下,柳枝舒展开它那细长的”头发“,轻轻地”抚摸“着河岸上的绿的草儿,红的花儿 ……这使我想起了贺之章的一首诗——”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀“。我就觉得,我和同学们就好像一棵棵小柳树,老师就像是一阵阵春风,是老师把知识毫无保留地教给了我们 ,是老师的教育和呵护,使我们长出”绿芽“,茁壮成长。
老师不止一次地鼓励过我,让我充满了自信。记得那一次,学校举办了作文比赛。我高兴地把写好的作文交给老师看,本以为这篇作文老师一看就会满意。结果并没有得到老师的表扬。老师认真的看完后,对我说:”这篇作 文写的还不行。“这句话犹如电闪雷鸣般注进我的心田,见我垂头丧气的样子,老师微笑着,安慰我说:”孩子,别泄气,作文获奖不获奖都不重要,重要的是让你通过这次比赛锻炼你的写作能力,提高你的作文水平。“老 师又接着给我讲了这样一个故事:”爱因斯坦小时候,有一次,上劳动课,同学们都拿出了自己制作的各种各样的东西,爱因斯坦拿出来的是一只不像样的小板凳,同学们都笑了,觉得他做得太难看了;接着爱因斯坦又从书 桌里拿出了两个更难看的小板凳,对大家说:这是我第一次做的,第一个不好又做出了第二个,第二个不好又做了第三个,结果虽然都难看,却一个比一个好。你明白了吗?回去修改一下,认真推敲一下。相信你也一定能写出 更好的作文来“老师的教导让我懂得了,做什么事都不会第一次就做得十全十美,得经过修改和推敲才能做得更好。就这样,老师让我有了更大的信心,我也写出了比第一次好的作文。
还有一次,是我们的语文考试,我满以为又是我们班最好的,结果成绩下降了,老师把我叫到办公室,没有批评我,只是帮助我分析了没考好的原因,老师说:”知道为什么学习成绩下降了吗?是因为这段时间,你有些骄傲 ,没注意仔细检查,所以出错了。记住,“虚心万事能成,自满十事九空”,只有做个虚心的人,才会不断进步。“从那以后,我听取了老师的教诲,再也没有骄傲过。
老师,您还从不偏向任何学生,尤其是对差生,就更加的照顾。我在班里学习算是很好,所以也盼着和学习好的同学同桌,结果,您总是让一个学习好的和一个学习不大好的坐同桌,教育我们同学间要互相帮助,一起进步。 还有就是,一有问题您总是先让差生回答,如果不会,老师也不会训斥他们,反而认真地教,鼓励他们。后来我才明白,老师是希望优生更优,差生进步。现在我们班,所有同学都愿意抢着回答问题,都更喜欢听老师讲课了 。
老师,以前我背诵过两句诗:”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“,我爸爸告诉我说,这就是老师的写照,今天,我终于懂了:您就象一支红蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。
老师,你知道吗?我心里有一个小秘密:我好想有您那么多的知识,我好想有您那么好的品德,我好想快快长大,等我大学毕业了,也当一名老师!我一定会牢牢记住您对我们的教导,好好学习,做一个向您一样对社会有用 的人。
敬礼
祝工作顺利! |
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