教师下水作文 传承中华文明 ——让家风成为一道亮丽风景

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良好的家风是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常思一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。
我出生在一个农村的家庭，爸爸妈妈用自身的行动让我懂得什么是勤劳、什么是孝道。70年代的农村，经过文化大革命的摧残，生产力有所恢复，但贫瘠的土地、落后的劳作方式仍让我们挣扎在温饱线上，但我的父母却凭着辛勤的劳动让一家人衣食无忧，收麦季节一家人总是全体出动，用镰刀割麦子、用架子车拉麦子、用石磙碾麦子；插秧季节则是拔稻苗、整地、放水、用筐担或用手提稻苗、再散到水田里之后我们便在烈日下插秧，父母这个时候总是天不亮就已经起床去地，晚上很晚才拖着疲惫的身体回家，五六岁的我和三四岁的弟弟中午在家烧些面汤，热些粗粮馒头（凉的啃不动还掉渣）给父母送去。父母的勤劳时刻影响着我，所以在以后的生活中不管遇到多大的困难我都能挺过去。
记得我刚上初中第一年的农忙假（那时农村有农忙假），母亲因为劳累过度不能去地干活，我家农活全靠母亲。这可急坏父亲，父亲本来就身小力薄，于是我和弟弟主动请缨，我们父子三人拉着车天不明就到麦地，看着长势喜人的金灿灿的小麦是即高兴有担忧，为了显示我和弟弟能干，不等父亲吩咐，我们就拿起铲开始铲麦，铲杆比我和弟弟还高，但拼着一股子干劲儿，两亩四分地的麦子我们天不黑就铲完了，这么多年具体情节已经记不起来了，但我们那一天三个人足足喝了三十斤凉水。家人辛勤的劳作，换来了丰收的硕果，开心的总是不得了，这就是我家勤劳的家风，从小便让我懂得只有付出了才会有回报，父母就是这样影响着我。我也是用自己的勤劳影响着我的孩子。
良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。
　  中华礼仪以孝为先，只有懂得孝的人才能称之为“人”。我有两个爷爷两个奶奶，是因为父亲七八岁的时候过继给我大爷，因为大爷没有儿子，所以父母就要照顾四个老人，再加上我和弟弟都还小，父母成了一家的支柱，但这并没有因为条件差而影响父母对老人的孝顺，我二爷去世的早，那时我还不懂事，只记得二奶奶没了二爷总是一个人坐在院子里，一坐就是一天，下雨天也是如此，没办法父亲总是从地里回来后赶紧陪二奶奶说话，总是等天很晚了奶奶睡着了，父亲才把奶奶抱回屋里，为了不让奶奶一个人寂寞，父亲给我的任务就是陪着奶奶，可是溺爱我的奶奶总是用各种理由把我“轰走”，当父亲把奶奶抱回屋里时我早已经进入梦乡。我大爷爱吃，母亲总是紧着好吃的留给大爷，我大爷活到83无疾而终。父母的孝从那时已经深深扎根在我的心里，现在父亲老了，越加想让我们多陪他，所以不管工作再忙，星期天我也要挤出时间陪父亲说说话，拉拉家常
好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。