新课标人教版小学四年级语文上册第一单元测试卷1带答案

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一、积累与运用。（31分）

1、我会看拼音写词语（4分）

lǒnɡ zhào         hénɡ ɡuàn         kuān  kuò       jì  jìnɡ   

(         )     (           )     (         )     （        ）

2、辨字形组词。（4分）

潮（       ）    沸（        ）    罕（       ）    梢（       ） 朝（       ）    佛（        ）    军（       ）    悄（       ）

3、给下面的多音宇组词。（4分）

          mēn (      )               cánɡ(     )

    闷                        藏

   mèn (       )               zànɡ(     )      

4、按要求改写句子。（6分）

①美丽的彩霞染红了天边。变成把字句：

变成被字句：

②我们愉快而快乐地度过了一天。修改病句：

③西湖里有小鱼在游动。（扩句至少有两处）

。5、我会积累句子。（6分）（1）雾锁山头山锁雾 （                  ）                          （2）绿水本无忧 （               ），（               ）为雪白头（3）梨黄、紫檀色、百合色，我发现这些词都是 （          ）                 我还能写几个这样的词语：（                             ）                                       

（4）在本单元我喜欢的四字词语有：（                                  ）。   

6、口语交际（5分）

你的朋友千里迢迢来到你家乡做客，作为东道主的你，怎样介绍你美丽的家乡呢？有什么著名的风景和特产呢？请用一段话写下来。

：

二、阅读（39分）

                （一）观潮  (19分)

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（           ）。顿时（          ），有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（           ），再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（          ），浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同（            ），好像大地都被震得颤动起来。

1、按原文内容填空。（5分）

2、照样子写2个词语。（2分）

   越来越近   

浩浩荡荡  

3、这个文段写的是             （什么时候）的景象，分别由到，介绍和两方面来写的。（4分）

4、用“”划出比喻句，。（1分）

5、找出潮的形态变化的词语。（4分）

（               ）---（             ）---（                  ）

-----（                                ）

6、写出下列词语的近义词。（3分）

沸腾（          ） 翻滚（           ） 颤动（           ）

（二）追赶风筝的孩子（20分）

一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。

“你俩是带翅膀的小天使就好了！”

“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”

几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着（挖苦 嘲笑）这两个孩子。

“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并（精心 细心）制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然（连续  继续）研究飞行的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。1903年，世界上第一架飞机（降生 诞生）了。这架螺旋桨飞机的发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。

1、在文中的括号里为短文选择正确的词语。（4分）

2、给画线的词语写出近义词。（要按顺序）（4分）

（         ） （        ） （         ）（          ）

3、“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指；“变成了现实”是指。（4分）

4、读了这篇短文，你读懂了什么？（3分）

______________________________________________________

5、如果你是当时的过路人，你会对兄弟俩说些什么？（3分）

________________________________________________________

三、习作（30分）

题目：美丽的______           要求：你的家乡一定有许多美丽的自然景观，选择一处，把题目补充完整，写出景观的特点。

附答案 ：

一、积累与运用。

1笼罩  横贯  宽阔  寂静

2．略

3

     mēn ( 闷雷    )              cánɡ( 藏起来    )

闷                        藏

      mèn ( 沉闷      )            zànɡ(  西藏   )

4．①美丽的彩霞把天边染红了。

     天边被美丽的彩霞染红了。

②我们快乐地度过了一天。

③美丽的西湖里有小鱼在欢快地游动。

5．(1) 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天  

(2) 绿水本无忧 因风皱面     青山原不老 为雪白头

6、口语交际。（略）

二．阅读

（一）观潮

1．闷雷滚动  人声鼎沸  横贯江面   齐头并进      山崩地裂

2、照样子写3个词语。

   越来越近  越来越高  越飞越高     

浩浩荡荡  开开心心  快快乐乐   

3、这个文段写的是   潮来时   的景象，分别从

远  到 近  ，介绍    声音    和    形态     两方面来写的

4、用“”划出比喻句。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（齐头并进 ），浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同（山崩地裂），好像大地都被震得颤动起来。

5．找出潮的形态变化的词语。

（一条白线 ）——（逐渐拉长，变粗）——（一堵两丈多高的水墙  ）——（犹如千万匹白色战马齐头并进  ）

6写出下列词语的近义词。

奔腾    滚动   颤抖

（二）追赶风筝的孩子

1．嘲笑  精心   继续  诞生

2．万里无云   细心  依然  飘扬

3、“科学的幻想”是指我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？

“变成了现实”是指发明了第一架飞机。

4、读懂了我们从小就有科学的幻想。

5．略