如何上好常态课——关于小学听课的一些思考

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本周学校举行常态课教学的观摩，老师们各展所长，在课堂上挥洒自如，真可谓是精彩纷呈。

       孙萌萌的行云流水、付静的温柔恬静、徐芝梅的润物无声、房健的细致入微，都给我留下了深刻的印象，并引发了我关于常态课教学的一些思考。
       扎实:原来听一些公开课，总是有很充裕的时间进行前期的准备，呈现在大家面前的是精品课，虽让人叹服，但总感觉劳心劳力。而这次讲课，时间仓促，但作为老教师，她们更注重的是日常教学，没有更多花哨的语言和课件，没有更多眼花缭乱的教学环节，她们扎扎实实的基本功，给我们呈现的是平时教学的一个缩影，真实，可信，教学能力和技巧可见一斑，也让我们为她们的教学水平而叹服。
        可行:正因为常态，所以在教学中更值得推崇，可以借鉴和学习的地方更多，实践起来跟行之有效。
       高效:因为老师们在教学中更注重时效性，注重学生的理解和接受，注重基础知识的点拨和传授，所以学生在学习过程中获得知识更稳固，效果更显著。
        优质课教学可以让我们看到年轻教师的风采，而常态化教学为这些有经验的教师提供了一个展示自我的平台。大家就如同朵朵鲜花，绽放出异彩，百花齐放在铭功路小学这个花园里，真好！

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二七区铭功路小学    阎薇